地域の方からいただいた廃材を使ってくぎうちに挑戦しました。いろいろな形や大きさの木切れを組み合わせて思い思いに作品を作りました。

素敵な作品の出来上がりです。

先日、４・５・６年生が新日本フィルハーモニー交響楽団の方の弦楽四重奏を聴きました。ファーストヴァイオリン、セカンドヴァイオリン、ヴィオラ、チェロそれぞれの楽器の音色を聴いたり、曲を聴いて「喜怒哀楽」どんな気持ちを表している音楽か考えたりしました。

プロの演奏家が奏でる本物の音楽を生で聴いた子どもたちは、「いろんな曲があって楽しかった。」「手先がとても速く動いてびっくりした。」「自分も楽器をひいてみたいと思った。」「すごくリラックスして音楽を聴けてうれしかった。」「楽器を合わせるといろんな表現ができるんだな。」などと、とても楽しい時間を過ごすことができました。最後に校歌を弦楽器で演奏してもらい、それに合わせてみんなで歌いました。ピアノ演奏とは違った雰囲気の校歌に少しびっくりした様子でしたが、これもまたかっこよくていいなとお気に入りの様子でした。

校区を流れる安楽川に入って、水生生物をつかまえ観察しました。「亀山の自然環境を愛する会」から２名の先生をお招きし、魚の捕まえ方や生態などたくさんのことを教えていただきました。カワムツ、ヨシノボリ、シマドジョウ、ヤゴなどの生物を通し、安楽川がとても美しい川であるということを学びました。

保健給食委員会で食中毒・熱中症・新型コロナウイルスの３つのテーマでグループに分かれて保健給食委員会だより（新聞）を作りました。

iPadなどを使って、全校に発信したいことを取り入れ、漫画風にしたり、エピソードやグラフを使ったり、工夫しながら作成することができました。お昼の放送でも発信しています。

6月14日、朝、職員玄関にツバメが何度も飛んできて、しきりに壁を確認している様子。その日から、ツバメが巣を作り始め、5日ほどで、ほぼ完成。出入口のところなので、撤去も考えましたが、一所懸命巣作りをしている姿を、観察に来ている児童もおり、そのまま見守ることにしました。巣の真下に箱が置いてありますので、学校へご来校いただく際は、お気を付けください。

県から交通指導員さんをお招きし、交通ルールについて体験を通して教えていただきました。1、2、3年生は信号の見方や横断歩道のわたり方、4、5、6年生はそれに加え自転車の乗り方についても学びました。子ども達が普段何気なく乗っている自転車の乗り方や、通学路に潜んでいる危険について改めて考える良い機会となりました。今日の安全教室をきっかけに自分の命は自分で守れるようになってほしいと思います。ご来校いただいた交通指導員の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

国語で「一つの花」の学習をしています。この時代の背景を詳しくしるために、亀山歴史博物館から3名の先生にお越しいただきました。４年生は、実際に戦時中に使われていた資料の数々からそのとき何が起こったのか、どんな生活だったのか、そして、そのときの人々の思いなどを見て聞いて学びました。お話しくださった皆様には心よりお礼申し上げます。

図書委員さんが中心になって図書館祭り開催中です。

今回のとしょかんまつりのめあては、「友だちと誘い合って、いろいろな本をかりて読もう」です。図書館のカウンターの上には、低・中・高別におすすめくじがあり、出たおすすめくじの内容に従って、次の本を借ります。「『生き物の本』って出たけど、生き物の本のコーナーはどこにあるのかなあ。」困っている低学年の子に、高学年が教えてあげています。毎日、本を読んでスタンプゲット。スタンプの数に応じてプレゼントがもらえます。図書館まつり終了時に何がもらえるかな？それも楽しみの１つです。

今日は、ALTのゲイレン先生と一緒に行う外国語活動の時間です。エリック・カールさんの絵本『月ようびはなにたべる？」の読み聞かせをしてもらいました。月曜日から日曜日までの曜日と、ぞう、ねこ、ペリカン、さるなどのカラフルな動物たちの物語。色鮮やかな絵本の世界に引き込まれながら楽しく英語を学びました。

6月4日、2年生で食育授業が行われました。

よくかんで食べるとだ液が出て、虫歯の予防にもなるということに、子どもたちはとても驚いていました。