地震が起こった時の防護や避難の仕方を覚え、より早く安全に避難できるように避難訓練をしました。子どもたちは、「おさない」「はしらない」「しゃべらない」「もどらない」ことに気を付けて運動場に避難しました。避難後、校長先生から「地震はいつ起こるかわからないので、日頃から防災意識を高め、避難の仕方を考えておくようにしましょう。」とお話をいただきました。

先日、6年生を送る会を行いました。6年生に楽しんでもらおうと5年生が企画・運営をし、在校生みんなで壁面の飾りを作る等、準備を進めてきました。当日は、6年生へ各学年オリジナルの手作りプレゼントを渡したり、劇やマジック、合奏等の出し物を発表したりしました。6年生は、工夫を凝らした各学年の発表や心のこもった各学年からのプレゼントをもらって、小学校生活の思い出がまた一つできました。また、班旗の引継ぎ式では、6年生からの温かいメッセージとともに5年生へ班旗が引き継がれ、5年生は、次年度の学校のリーダーとしての自覚と意欲をもつ機会となりました。

＜1年生：劇　くじらぐも＞

＜2年生：ダンス、マジックなど　ザ・2年生　＞

＜3年生：影絵　きずなとあゆむの大冒険＞

＜4年生：合奏　カラフルミュージック＞

＜5年生：劇　ピクミン物語＞

＜6年生：劇　ロクデレラ＞

～6年生から5年生へ班旗の引継ぎです～

～全校児童の温かい拍手に送られて6年生退場です～

1月27日に人権集会を行いました。

はじめに、6年生代表が参加した人権フォーラムで学んだことを全校のみんなに還流しました。全校が体育館に集まることができないので、オンラインでの発信です。

次に、「みんながくらしやすいってどういうことだろう？」というテーマを掲げ、低学年は「およげないリス」、高学年は「ぼくらのバトン」を題材にし、各学級で考えました。

1月14日（金）今日は、朝から雪が降り続き、運動場は真っ白になりました。

子どもたちは、クラスのみんなで雪遊び。雪合戦、雪の上での鬼ごっこ、雪だるまづくり、かまくらづくり・・・。そして、スーパーの袋の上にのって土手をそりすべり。みんな元気いっぱい。雪を楽しみました。

新年あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。

冬休みが明け、今日は、３学期の始業式です。全児童７８名が登校し、学校に活気が戻ってきました。

始業式では、6年生児童のピアノ伴奏に合わせて校歌を歌いました。その後、校長先生から「『一年の計は元旦にあり』という言葉があるように、自分の目標を具体的にもって、その目標に向かって一人一人頑張りましょう。」という話を聞きました。子どもたちも、真剣にお話を聞いていました。短い３学期ですが、有意義な学期になるように頑張ってほしいと思います。

１２月２３日（木）に全校児童全員が体育館に集まり、２学期の終業式を行いました。終業式では、学年1名代表児童が2学期がんばったことを全校の前で発表しました。「運動会で心を込めてダンスを踊りました。」「運動会でかけっこをがんばりました。」「今年、初めてソーランをがんばってしたので、来年はソーランを下級生に教えてあげたいです。」「算数の繰り上がりの計算をがんばりました。」「わかりやすく説明することを心がけました。」「積極的に友だちに関わるようにしました。」など、2学期を振り返って堂々と話すことができました。その後、生活指導担当の先生から「交通事故」「お金」「リズム」に気を付けて有意義な冬休みを送ろうとお話を聞きました。

12/３（金）修学旅行２日目

伊勢忍者キングダムに行きました。キングダムでは昼食をとった後、園内を班で自由に散策しました。班によっては、忍者衣装に着替えたり、アスレチックで遊んだりして、修学旅行最後の見学地を思い残すことなく楽しんでいる様子でした。

修学旅行では、たくさんの経験や友だちとの関わりがあり、子どもたちにとって６年間の良い思い出になりました。

12/３（金）修学旅行２日目

海の博物館に行きました。海の博物館では、貝のマグネット作りをしました。小さい貝を組み合わせて、子どもたちはそれぞれ工夫しながら素敵なマグネットを作っていました。また、三重県の漁業の歴史や漁の方法などを、スライドで見せて頂いたり、博物館内を自由に見学したりして、三重県の海についての知識をたくさん得ることができました。

12/３（金）修学旅行２日目

早朝から二見夫婦岩に行きました。天候もよく、朝日に映える夫婦岩はとても美しかったです。子どもたちはおみくじを引いたり、波打ち際で遊んだりして、修学旅行二日目も楽しいスタートになりました。

11月29日に6年生が卒業証書用に予備を含めて2枚、水墨画用に1枚紙漉きをしました。紙漉きの原料に根をつぶしたトロロアオイのねりを入れたら、紙漉き開始です。まちづくり協議会の方やPTA役員OBの方、学校運営協議会の方にコツを教えてもらいながら一人一人、ていねいに紙を漉いていきました。紙の厚さが均一になるように、枠から外すときに破れないように注意しながら行いました。失敗してももう一度できるので安心です。徐々に慣れてきた子どもたちは、お互いに教え合い、自分たちが納得いくものを作ろうと何度も挑戦していました。世界に一つだけの手作りの卒業証書。出来上がるのが楽しみです。