12月5日、 いつも登下校の見守りでお世話になっている地域の方々をお招きして、1～3年生が感謝の気持ちを伝える交流会を行いました。交流タイムでは、ハンドマッサージやジェスチャーゲーム、すごろく、かるたなどをして一緒に楽しいひと時を過ごしました。発表タイムでは、歌「勇気100％」を披露しました。最後に、子どもたちが心を込めて作ったプレゼントをお渡ししました。3年生を中心に、歌や司会進行の練習などの準備をすすめてきました。見守り隊の皆様のあたたかい笑顔に、子どもたちはとても喜んでいました。

　交通事故や不審者対応といった安全面はもちろんのこと、見守り隊の方々との交流を通じて、子どもたちは地域の方々に愛され、支えられているという安心感を得ています。また、礼儀や挨拶の大切さも学んでいると実感しています。貴重なお時間をいただいて、見守り活動にご尽力をいただいておりますこと、心より感謝申し上げます。

２年生は、９月～１０月におこなった安楽川の学習から、現在は川とつながる「山の自然」に学習の対象をうつして、学習をすすめています。先日は、亀山市産業環境部生物多様性・獣害対策室の上野篤史様にお越しいただき、野登小学校の周りにはどのような植物があるのかを探しに行き、植物の名前や特徴などを詳しく教えていただきました。生活科の「秋みつけ」も兼ね、１年生も一緒に行きました。

　その後、１１月２８日には、野登山の自然を守る活動等を行ってみえるネイチャーガイド自然観察指導員の地村登様にお越しいただきました。２年生を対象に、野登山に住む動物や植物、また野登山の現状について、地村様が山の中で撮影したたくさんの写真とともに教えていただきました。身近な野登山が希少な動植物が残る貴重な山であることを知って、子どもたちはとても驚いていました。

２年生の生活科では、自分たちの住む地域について学習する目的で、町探検を行っています。今回は原尾にある「宗徳寺」を見学させていただきました。子どもたちは「宗徳寺は何年前からありますか」、「お坊さんの仕事はなんですか。」等、事前に考えてあったたくさんの質問をしました。宗徳寺ができてから３５０年～３６０年たっているというお話を聞き、子どもたちは「宗徳寺はすごく昔からあるんだね。」と驚いている様子でした。お寺の本堂の天井に飾られてる天井画も見せていただきました。天井画は格子ごとに１００枚あり、動物や植物、魚、干支、天女などたくさんの種類の絵が描かれていました。絵が色あせないように、顔料に貝の粉が混ぜてあると聞いて、その工夫にも驚いていました。

　雨の朝です。今日は、体育館での練習になります。１限目は、１・２・３年生が団体演技の練習をしました。グループごとに見せ合いをして、お互いのがんばりを認め合っていました。台風１号が発生し、今後のお天気が心配です。体育館練習ばかりになりそうですが、小規模校の利点を生かして工夫して練習を積み重ねていきます。

生活科の時間に、２年生が企画した学校探検を行いました。グループに分かれ、校内をめぐっていきました。校長室も訪れて、質問したり写真を撮ったりしました。進んで質問し、楽しみながら活動していました。

　１・２年図工で作った「ちょきちょきかざり」を廊下に掲示してあります。今日は、雨も上がりさわやかなお天気の中、そよ風にゆらめく「ちょきちょきかざり」が更に涼しさを醸し出しています。みんなが楽しみにしている４月３０日の全校遠足もお天気に恵まれますようにと祈る気持ちです。

ゲストティチャーをお招きし、どろだんごを作りました。どろだんごといっても、左官屋さんの光るどろだんごです。漆喰を塗って、色も付け磨いていきます。美しく光り輝いています。クルクルと回しながら磨いていきます。光り具合は、人によって違います。オリジナルの光るどろだんごが出来上がりました。

　校区にある宗徳寺を徒歩で訪れました。坂道を登りきると、学校や新名神高速道路も見渡せる高台にお寺はありました。近くにある層塔は石造りで県内最古だそうです。本堂天井の絵もじっくり見せていただきました。干支や四季を表す絵が格子状に描かれていました。とても素晴らしい絵で、天井を見上げて「あの辺りが、冬かな」など楽しみながら見ていました。子どもたちは、住職さんに質問をしてメモを取っていました。本校の卒業生でもある住職さんからは、昔の学校の様子も教えてもらい、とても勉強になりました。ありがとうございました。

　霰交じりの雨の寒い１日です。１年生は、「楽しい学校生活」、２年生は、「好きな生きもの」をテーマに、紙版画に取り組んでいます。プチプチや毛糸、段ボールなど素材を生かして楽しみながら台紙を作っていました。細かい作業にも根気よく取り組む姿が見られました。

　先日、地域の方々に「縄ない」で教えていただきながら作った素材を使って、１年生は、しめ縄づくりを行いました。葉っぱやお花など飾りをつけて、自分らしい作品を楽しみながら作っていました。また、１・２年生の図工で作った「松ぼっくりツリー」も複式教室に飾られています。そして、４年生は、書写で、書き初め展の課題に集中して挑戦していました。