本校では、亀山幼稚園、第一愛護園、第三愛護園さんと保幼小の交流をしています。子どもたちが幼稚園・保育園から進学する際のギャップを少なくし、安心して入学できるようにするためです。今年は、秋に2回目の交流会を行います。
１年生は、交流会本番に向けて準備を進めています。「こうやってする？」「こっちの方がいいんとちがうかな？」と楽しそうに話し合っています。木の葉や木の実など、秋を感じるものを使って、いろんな遊びを考えています。当日が、楽しみですね。

亀山市文化会館の事業で、武田雅博先生に６年生が歌唱指導をうけました。武田先生には、NHK合唱コンクールに出場した児童も指導をいただいたことがあり、先生を知っている児童もいます。
子どもたちの心をとらえる指導で、あっという間に歌の世界に引き込まれていきます。歌うときの立ち方、姿勢から始まり、曲のイメージにそった歌い方など、具体的に教えていただきました。指導いただく前と後では、同じ子どもたちが歌っているとは思えないほど変わっていました。あっという間の１時間でした。

後期児童会役員による、最初のしろやま集会が行われました。その日の朝には、放送で前期児童会役員さんからのあいさつがあり、役員をしてわかったこと、全校児童への感謝などが伝えられました。その思いを受けての、後期の活動スタートです。
集会では、全校で元気に校歌を歌ったあと、「学校をよくしていきたい！」という思いが詰まった役員さんのあいさつを聞きました。
本日の集会のメインは、亀山市小中音楽会に出場する５年生の壮行会です。５年生は、スポーツ集会の練習と並行しながら、練習を重ねてきました。学級ごとに、元気な楽しくなる曲を演奏してくれました。会場からは、自然と手拍子が湧き起こり、楽しく演奏を聴くことができました。
11月７日には、楽しい演奏を聴かせてくれると思います。がんばってきてくださいね。みんなで、応援しています。

本校では、家庭科を中心として研究を進めています。家庭科は、子どもたちの生活に近い教科であり、他教科の学びを生かせる教科です。本校の子どもたちも家庭科が好きで、意欲的に学習に取り組んでいます。
家庭科というと、調理実習や裁縫などが思い浮かぶことが多いと思いますが、消費生活や環境についても学ぶ教科です。５年生は、「物や金銭の使い方と買い物」を学んでいます。子どもたちも、「自分だったら・・・」というところに置き換えて、しっかり考え、なかまと意見交換していました。本校の経営方針の一つである「生活をよりよくしようと工夫し、やってみる子」をめざし、学びを深めていきたいと思います。

スポーツ集会に向けて、児童会がスローガンを掲げました。
自分の目標も、なかまとともにやろうとする気持ちも大切に、スポーツ集会に臨みます。
毎日、少しずつ練習を重ねています。当日が楽しみです。
スローガンは、スポーツ集会の日まで、ホームページのトップを飾ります。
みんなで、盛り上げていきましょう！

銀閣寺、金閣寺を見学しました。違いを感じながら見学してきました。昼食もすませ、最後の目的地に向かいます。

おはようございます。2日目がスタートしました。退所式を済ませ、最初の目的地に向かいます。みんな元気にしています。

京都の二条城を見学してきました。鴬張りや調度の施された城内をくまなく見て回りました。清水焼の絵付けの後、清水寺、清水坂を班行動しました。清水の舞台は壮大でした。宿泊先に到着したので、夕食などをすませ、振り返りをします。

興福寺をはじめとして、奈良公園から東大寺まで、班別に巡ってきました。途中シカにおせんべいをあげたりもしていました。鹿に服を引っ張られるハプニングもあったようですが、楽しんできました。奈良で昼食をとり、よりパワーアップして、次の目的地に向かいます。みんな元気にしています。

修学旅行、一日目がスタートしました。みんなの気持ちが通じて、気持ちの良い修学旅行日和となりました。２日間、たくさん学んで、たくさん楽しんできます。
保護者のみな様、本日までのご準備ありがとうございました。いってきます。

スポーツ集会に向けて、練習をがんばっています。
ダンスや組体操は、ほぼ動きを覚えてみんなで合わせるところまで進んでいるようです。走や団体競技も練習計画に沿って進められています。子どもたちの表情や動きからは、真剣な様子が伝わってきます。学校の大きな行事の一つでもあるスポーツ集会。一人ひとりが自分の目標をもち、達成感を味わったり、みんなで創り上げる喜びを感じたりする機会にしてほしいです。

６年生は、社会科の学習で”民生委員”さんの活動について学びます。本校では、毎年、民生委員、民生児童委員さんから、活動内容や思いを聞かせていただいています。
各クラスごとに、紙芝居やDVDによる活動紹介の後、子どもたちからの質問に丁寧に答えていただきました。５月の集会で、全校が地域の民生委員、民生児童委員さんと顔合わせをしているので、子どもたちにとっても”安心できる方々”です。終始、穏やかな雰囲気で授業が行われていました。

＜子どもたちの感想から（抜粋）＞
〇民生委員さんたちは、みんなを守るため、助けるために働いてくれていて、そのおかげで僕らは守られているんだと思いました。・・・
〇・・・民生委員さんは、ぼくたちのお礼やあいさつがパワーになっていると言っていたので、これからも積極的にあいさつしていこうと思いました

５年生は、亀山消防署にお世話になり、救急救命について学びます。人が倒れたときの救急車を呼ぶまでの対応やAEDの使い方、心臓マッサージについてです。心臓マッサージは、ひとりずつ体験をして学びました。肘を伸ばして、１分間に１００から１２０の速さで行います。全身使うため、かなり体力がいることも実感していたようでした。本日の授業を受けた児童は”ジュニア救命士証”をいただきます。
いざというときには、本日の学びを生かしてほしいです。

４年生は、総合的な学習の時間に”防災について考えよう”を探求課題として、学びを深めています。本日は、能登半島地震の復興支援に行かれた、三重県学校支援チームの方の講話と防災すごろくをしながら、防災について考えました。
講話では、能登半島地震の現地の様子や復興のための取組などを体験を踏まえながら話していただきました。また、地震のメカニズムや南海トラフ地震についてもお話しいただきました。防災すごろくでは、自分のこまを進めていく中に、防災について考える課題があり、同じグループでたくさん話をしながら防災について考えていました。

今年も、三代目　林家菊丸さんに来校いただき、落語にまつわる話や落語をきかせていただきました。体育館のステージが高座です。初めに、落語に出てくる、手ぬぐいや扇子の使い方をはじめ、座布団の敷き方などをわかりやすくお話しいただきました。扇子を使った表現方法の体験もありました。子どもたちは、少しコツを教えていただき、うどんをすする音を出していました。おいしそうにすする音が、体育館に響いていました。
その後は、”口癖”という演目で、落語が始まりました。少し落語の面白さについて、学んでいたので、子どもたちは楽しそうにしながらも、しっかり”おち”はどこかと探していました。言葉の楽しさを学んだ、楽しい時間でした。