今週末2/26(金)は6年生を送る会です。昨年度はコロナ禍で急に全国一斉休校となり、本校は六送会を実施することができずVTRしたものを配付しました。今年もコロナ禍は依然第3波が続いており、例年の形での実施はできませんが、1学年づつ披露する形で実施する予定です。また、保護者の皆さんにはご参観いただけませんので、スポーツフェスティバルのように期限を定めて、学年ごとにホームページ上で動画配信を予定しています。5年生は学級別に入退場の音楽合奏や代表が進行を務めます。6年生にも自分たちにもいい思い出となるように、連日体育館で練習に励んでいます。金曜が楽しみです。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!(2/24)

今日2/17(水)、どんこネット川合の早川さんと松上さんに来校いただき、6年生から実習田の看板を、5年生から感謝の手紙を渡しました。実習田の看板は私が教頭時代の10年前にどんこネットの早川代表から依頼を受け、本校の卒業生の村田さんに依頼し制作してもらいました。10年たって劣化が進んできたため、新しい看板を作る必要が出てきました。そこで、前期児童会役員がデザインし、6年生の他の児童の応援も受け感謝の気持ちを込めて完成させたものです。また、5年生からは、今年実習田での米作りや、食糧生産に関わる出前授業をしていただいたお礼の手紙を渡しました。看板は近日中に実習田に設置していただけるそうです。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!(2/17)

今日2/9(火)、5年生が第2回「みえスタディチェック」を受けました。今までに国語科と算数科での学力の定着度を測る問題にチャレンジしました。「みえスタディチェック」は、「児童生徒が自らの学習内容の定着状況を確認し、目標を持って主体的に学
習に取り組む意欲を育む」「学習指導要領の趣旨や内容に基づき、児童生徒の学習内容の定着状況を把握し、授業改善及び個に応じた指導の充実等、学校が組織的かつ継続的に、子どもたちの学ぶ意欲や学力の向上のための取組をする」の目的で実施されています。活用力をみる問題が多く、難しかったのですが、私がそばを通ったのにも気づかないぐらいに集中してがんばっていました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!(2/9)

今日2/8(月)、5年2組の理科では、「水にとけたものは、どのようにすればとり出すことができるのだろうか」のめあてで、実験をしていました。まず、塩とミョウバンを溶かして、それを冷やすことで取り出す方法を使いました。塩は温度による溶け方の違いが極めて少ないので、冷やすことで再結晶させることはほとんどできませんでしたが、ミョウバンは温度で溶解度が大きく変わるので、温度が下がると多くの結晶が出てきました。子どもたちは、その様子を興味深げに観察していました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!(2/8)

家庭科室はテーブル机で、クラスの全員が入るとかなりの密になります。そこで、時間差をつけて交代で入り、学習しています。教室で教科（国語や算数など）の習熟学習をしつつ、グループで時間を決めて家庭科の学習に臨んでいます。今日5年2組の人は、「エプロンづくり」でした。手縫いでしつけをする人、ミシン縫いをする人、アイロンをかける人と、テーブルを９つフルに使い、分散して取り組んでいました。それに並行して、教室では漢字学習をがんばっていたそうです。感染リスクを避け、5年2組の人たちは頑張っていました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(1/28)

1/25(月)、今年度最後のクラブ活動がありました。昨日今日と「寒の内（寒中）」とは思えない暖かい日で、校舎内外で５６年生の子どもたちは寒さを気にせずに楽しく活動することができました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(1/26)

今日1/14(木)、５年２組の社会科では大単元「くらしを支える情報」の中で、「情報を伝える人々」にスポットをあて、「どうして日本各地の出来事がすぐにニュースとして伝えられるのかな？」のめあてについて考えていました。まず、コロナ関連のニュースを見て、そのニュース番組がどのように作られていくのか学習していました。５年２組の人は、食い入るようにニュース番組を観て、しっかり考えていました。楽しみながら調べ、考えるってステキですね。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(1/14)

今日1/14(木)、５年１組の図工科で版画の下絵を描き始めていました。iPadで鳥類図鑑を検索し、お気に入りの鳥の写真をダウンロードして、トリミングしたり回転させたりして下絵のもとになる写真絵を作っていました。トリミングすることで、よりリアルな線を描いていました。どの子も構図を工夫して下絵を描いていました。版画の仕上がりが楽しみです！トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(1/14)

今日１/１２(火)、多目的室で５年４組の人たちが書き初めに取り組んでいました。冬休みに練習した成果を発揮して、清書していました。のびのびと元気いっぱいの作品がたくさん仕上がっていました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(1/12)

５年生の美術展参加作品のテーマは「木を描こう～明暗を意識して～」です。(12/17)