6月18日、本校の運動場並びに放課後児童クラブの屋根などにサルが現れました。児童の安全を第一に考え、直ちに以下の対応を行っております。
まず、緊急措置として当日においては、運動場とプールの使用を控えることといたしました。また、サルを敷地内から追いはらうとともに、亀山市の獣害対策室と連携し、今後の対応について話し合いを進めております。
子どもたちは登下校中も含め、今後もサルに出くわす可能性が考えられます。そのため、学級では、もしサルに出会っても「近づかない」「目を合わせない」「食べ物を見せない」といった指導を行いました。
ご家庭におかれましても、お子様への声かけや周囲の状況への注意をお願いいたします。地域全体で子供たちの安全を守るため、ご協力をお願いいたします。
6月16日、子どもたちが楽しみにしていた今年度初めての水泳指導が行われました。トップバッターとしてプールに入ったのは、2年生と6年生です。
先々週に6年生が学校のために一生懸命プール掃除をしてくれたおかげで、水面がキラキラと光るきれいなプールに仕上がりました。本日の気温と水温は実施基準をクリアしていましたが、いざ水に入ると「少し冷たくて寒い！」と感じる子も多かったようです。それでも、子どもたちは元気いっぱいに今シーズン最初の水の感触を楽しんでいました。
水泳指導では、一歩間違えると大きな事故につながる危険もあります。学校では、複数体制での見守りやバディシステムなど、プールでの安全対策に十分配慮して指導を進めてまいります。ご家庭でも、前日の十分な睡眠や当日の朝の検温と朝食を食べることなど、体調管理へのご協力をよろしくお願いします。
6月12日の2限目、生活単元学習の時間に、養護教諭の草川京子先生を講師に迎えて「プライベートゾーンのお話」の授業を行いました。
まもなく始まるプールでの学習や着替えを前に、自分のからだも、お友だちのからだも同じように大切にすること、そして人前での大切なマナーや「してはいけない事」についてみんなで考えました。水着で隠れる場所が、プライベートゾーン、自分だけの特別で大切な場所です。授業では、プライベートゾーンを人に見せたり触らせたりしない。勝手に人のを見たり、さわったりしない。さわっていいのは自分だけだと教わりました。また、上手な水着の着替え方のコツをみんなで意見を出し合いながら学ぶことができました。
自分や相手のからだを尊重する態度は、これからの成長においてとても大切な知識となります。ご家庭でもぜひ、水泳バッグの準備をしながら、今日の「からだの約束」についてお子様と定着を図るようお話ししてみてください。
6月10日（水）、全校児童で「第2回 井田っ子集会」を行いました。この集会は、1年生から6年生までが一緒に活動する「縦割り班活動（異学年活動）」です。
今回は、手拍子に合わせてお題の言葉を言っていく「リズムゲーム」と、音楽が止まったらピタッと動きを止める「ストップゲーム」の2つの遊びに挑戦しました。どの教室からも楽しそうな笑い声が響き渡り、学年を超えて交流を深めることができました。
集会の司会や進行、遊びの説明などはすべて6年生が担当しました。下級生を優しくリードし、みんなが楽しめるように工夫して動く姿は、さすが学校の最高学年です。
異学年との関わりを通して、みんなが「学校が楽しい！」と思えるような温かい心のつながりを、これからも大切に育てていきます。
6月4日、5年生の各教室で養護教諭による歯磨き指導の授業が行われました。
子どもたちは大型モニターに映し出される解説を見ながら、自分の歯ブラシを手に持ち、正しいブラシの当て方や動かし方を熱心に学んでいました。
また、ただ歯を磨くだけでなく、お便りを使って「よくかむことのメリット」や、健康な体づくりのための「口の能力」についても深く学びました。
小学生の時期は、一生使う大切な歯を守るための正しい生活習慣を身につける重要なタイミングです。ぜひご家庭でも、今日の授業をきっかけに、丁寧な歯磨きや「よくかむ習慣」についてお子様と一緒にお話ししてみてください。
5月26日、4年生が理科の学習で育てているヘチマの苗を、学級園へ定植（植え替え）しました。
5月上旬に種をまいてから、子どもたちは毎朝欠かさず水やりを行ってきました。その甲斐あって、多くの班で無事に発芽し、中には立派な「本葉」が出てきた苗も見られます。
4年生の理科では、身近な植物を育てることを通して、季節の変化と植物の成長の関係を学びます。暖かい季節、寒い季節で成長にどのような違いがあるのか、環境とのかかわりに注目しながら、これから年間を通してじっくり観察を続けていく予定です。
写真は、苗を傷つけないよう優しく土に植え替えている様子です。これから夏に向けてヘチマがどのように成長していくのか、子どもたちと一緒に見守っていきたいと思います。
5月25日、今年度初めてのクラブ活動が行われました。本校では、室内スポーツやグラウンドゴルフ、工作など全部で11のクラブがあり、5年生以上の児童が自分の興味・関心に合わせて活動します。
クラブ活動は、「望ましい人間関係を築き、個性を伸ばすこと」を目標とした大切な特別活動です。学年やクラスの枠を超えた「異年齢集団」で交流し、共通の趣味を楽しみながら、自分たちで計画・運営する自主的な態度を育てます。
写真は、体育館で元気いっぱいに活動する「室内スポーツクラブ」の「ボールを使ったアルティメット」の様子です。仲間と声を掛け合い、楽しみながらも真剣にスポーツに取り組む姿がとても印象的でした。
これからの活動を通して、一人ひとりが個性を発揮し、仲間と協力してよりよいクラブをつくり上げていくことを期待しています。
３年生は、総合的な学習の時間や国語科で「大豆」について学びます。月曜日は、大豆の種のまき方の話を聞き、２人で１つのポットに種をまきました。「１つの穴に２つやんな？」と自分たちで確認しながらまく姿や、「自分の豆がわかるようにしたい！」とポットに名前を書く姿が見られました。
今週から、5月30日に開催される運動会に向けての練習が始まりました。
多くの学年では、動きを覚えるのに時間が必要な「表現運動（ダンスや組体操）」の練習から取り掛かっています。体育館をのぞくと、6年生が組体操の個人技に挑戦していました。
一つひとつの技を完成させるのは決して簡単ではありませんし、その技を全員がそろえるとなるとなおさらです。中には苦しそうな表情を見せながらも、指先まで意識を集中させ、何度も粘り強く練習する姿がありました。その一生懸命な眼差しを見ていると、思わず心の中で大きなエールを送りたくなります。
ご家庭でも、「今日はどんな練習をしたの？」と進捗状況を聞いていただければ、子どもたちのやる気もさらに高まるはずです。本番で最高の笑顔が見せられるよう、学校全体で体調管理にも気を配りながら進めてまいります。
5月8日、大きな地震などの災害が発生した際、児童を安全におうちの方へ引き渡すための「引き渡し訓練」を行いました。この訓練は、いざという時に混乱なく、一人ひとりを確実にご家族のもとへ帰すために、毎年大切に行っているものです。
まず始めに、校長先生から訓練の意義についてお話がありました。続いて教頭先生から具体的な進め方の説明があり、緊張感のある雰囲気の中でスタートしました。
授業参観に引き続き、多くの保護者の皆様にご協力いただいたおかげで、手順通りスムーズに訓練を進めることができました。おうちの方の顔を見てホッとした表情を見せる子や、真剣な顔つきで下校する子の姿が印象的でした。
災害はいつ起こるかわかりません。ご家庭でも、避難場所や連絡方法などについて、ぜひこの機会に話し合ってみてください。
