4月23日　今日は、全国の6年生を対象に、全国学力・学習状況調査の教科に関する調査が行われています。関小学校の6年生も、１時間目に国語、2限目に算数の調査に取り組みました。調査をうける子どもたちは、とても集中していて、最後まで粘り強く問題に向き合っていました。6年生のがんばりを活かすためにも、教職員で結果をしっかりと分析して授業づくりにつなげていきます。

4月22日　2年生と1年生が生活科の学習で、「がっこうたんけん」を行いました。

1年生と2年生、それぞれがグループに分かれ、保健室や校長室、特別教室など10このチェックポイントをまわりました。2年生が1年生の案内役です。2年生はこの日に向けて、1年生にどんなふうに説明をしようか考え、わかりやすく伝わるように練習をしてきました。2年生は、はきはきと上手に教室の説明ができていました。「静かに歩こう。」「ならんで出発するよ。」「こっちやで。」という声かけも、お兄さん、お姉さんらしかったです。1年生も、2年生にやさしくしてもらい、とってもうれしそうでした。

亀山市では、市内の全小学校で、学力向上をねらいとしたKameyama Study Weekを学期に１回ずつ設けています。１学期は、４月１５日から４月２２日の１週間です。各校の子どもたちの様子にあわせて、取り組みを行います。

関小学校では、落ち着いて学習にのぞむことができるよう学習用具や授業のルールの確認を行ったり、前学年で習った内容の復習をしたりしています。できた！わかった！が子どもたちの学習意欲につながります。学校では、みんながわかる授業、そして個々のつまずきに応じた支援ができるよう努力していきます。おうちでも、お子さんの学習の様子を見て励ましてあげてくださいね。

4月13日　玄関でみんなが登校する様子を見守っていました。たくさんの子が自分から「おはようございます！」のあいさつをすることができていました。朝からとてもいい気持ちになりました。1年生は登校3日目。お兄さん、お姉さんと一緒に元気に登校できました。