子どもたちの体力づくり、運動能力向上のための亀山市教委の事業「体力向上支援事業」で来ていただける専門の先生「体育の先生」による授業がありました。

体育館で１年生が「とび箱」、２年生が「なわとび～おおなわを中心に～」、運動場で３年生が「サッカー」を教えてもらいました。

１年生です。ロイター板でジャンプ！！
トランポリンのようにジャンプして。順番にどんどんと跳びます。跳んだあとみんなのところへ走って戻る笑顔に楽しさを感じました。

２年生です。大なわとびにチャレンジ！！
入るタイミング、跳ぶ場所を教えてもらいました。
何度もチャレンジする姿がいっぱいでした。

３年生です。お話を聴いて、グラウンドを大きく周ってかけ足で体を温めました。
ペアを組んで、いっしょにサッカーボールでチャレンジです。さわった数や蹴った数を数えます。膝の使い方も教えてもらいました。

三連休が過ぎ、台風14号の影響が心配されましたが、安全な登校にご協力いただき、元気に１日がスタートできました。ありがとうございます。

１年生の算数科「とけいのよみかた」です。みじかいはりとながいはりに気を付けて。なんじかな。なんじはんかな。お家でも「いまなんじ？なんじはん？」ときいてあげてくださいね。

５年生の国語科「たずねびと」第５場面と第６場面です。「主人公『綾』の感じたことをとらえよう。」自分で考え、グループの友だちと考えを出し合い、みんなで話し合いました。友だちと話し合いを通して「自分の考えはどうなったかな」とふりかえります。その後は図書館で静かに読書タイムを楽しみました。

図書館では…
図書館ボランティアさんが、１０月に向けて掲示物の準備をしてくださいました。いつもありがとうございます。
図書館が秋の装いに変わります！お楽しみに。

２年生がみんなで自主学習について学習内容、ノートの書き方等の学習をしました。
それぞれひとり一人のがんばりややる気が見られることでしょう。
楽しみにしています。

そして、今日から１年生で「かめやましファミリー読書リレー」がスタートです！
みどりのかばんを持って帰ります。本が２冊入っています。今日、持って帰ったら、次週火曜日までに学校へ持たせてあげてください。また、翌週木曜日までに次の新しい本２冊を持って帰ります。

廊下で出会った子どもたちは「お家で読む本なの。」「今日は４冊も借りられたよ！」「この２冊は学校じゃなくてお家で読むお約束なの。」とうれしそうな笑顔でみどりのかばんの中を見せてくれました。

お家で一緒に読んでいただいたり、よみきかせをしていただいたり、それぞれのご家庭で楽しんでいただけたらと願います。

秋の夜、楽しい読書のひとときとなりますように！

１年生の国語です！
新しい漢字「大」の練習をしました。漢字ドリルで書き順や読み方を先生といっしょに学びます。
「とめるところ」と「はらうところ」に気をつけて、確かめながら、１，２，３！

タブレットでひとり一人、何回も練習します。
集中して頑張りました！

３年生の算数「１０００の何こ分かで見るときについて考えよう」＆社会科「おうちの人はどこでお買い物をしているのか予想しよう」、６年生の国語科「利用案内を読もう」＆学活「イメージの形と色」、すずらん＆ひまわり＆たんぽぽ＆なのはな学級の自立活動「たのしくあそんだり、かんがえたりしよう」の様子です。

それぞれに、その１時間の「めあて」をもって、見て、きいて、考えて、話し合っています。「今日、どんなことしたのかな」とお話してもらえると嬉しいです。

２学期の身体測定が始まりました。今日は１・２年生です。
合わせて、感染の予防・正しい手洗いの仕方について保健の学習が行われました。感染源が体に入らないようにするためにという学習です。どのようにして入っていくのか、自分の体を守るためにどうしたらよいのかを考えました。

子どもたちからは、手洗いすること、消毒すること等の意見が出ました。
先生から手のひらのどのあたりに汚れが残りやすいのかを教えてもらいました。
自分の手のひらを見ながらお話を聴く子もいます。
よく聴いてしっかりと確かめられましたね。

その後、正しい手洗いについて動画と歌に合わせて先生と一緒にやってみました。
手を洗う時によく思い出してしっかり手洗いしてくださいね！

３・４年生は６日(火）に、５・６年生は９日(金)に保健の学習と身体測定を行う予定です。保健の学習のテーマはそれぞれちがうものになります。
お楽しみに！

保健の学習に続いて、身体測定です。
それぞれにひとり一人の伸びと伸びる時期があります。少し先になりますが、視力検査等が終わった後「のびゆくからだ」が配られる予定です。今の自分がどんなだろうかとまた確かめてみてくださいね。

1年生の国語です。「『い』『り』『け』よく似ているね。」
書き順を確かめて、指でなぞり書きをしてから、プリントへ練習しました。

4年生の書写「羊」の毛筆です。視力測定もあり、少ない時間となりましたが、最後まであきらめずに頑張りました。

隣のクラスでは国語科「白いぼうし」です。みんなで読みあって、グループで相談したり、動作に表したりして話し合いが行われました。「うん！うん！」とうなずきながら聴く姿やたくさんのつぶやき・反応する姿がありました。

そして、4年生の理科です。それぞれに見つけてタブレット端末に撮ってきた「春」をスケッチしました。しっかりと細かなところもよく見て描きます。気づいたことも書きました。色鉛筆の色合いもとても素敵です。

１年生の算数の学習で、数を探してなかまづくりをしました。
「１・２・３・４は、どこにあるかな？」

算数ブロックも使って数をたしかめます。

黒板の右はしの時計は、学習の終了の時刻が表示されています。授業の終わりが何時までなのかが時計を見てわかります。見通しが立てられて、安心につながります。生活の中で時計を見る経験にもなります。おうちでも、時刻の話題をいれていただけるとうれしいです。