整数の性質
公約数 最大公約数 公倍数 最小公倍数の勉強です。
「11 5年生」カテゴリーアーカイブ
10月20日(水) 5年生 体験学習デー 午後の部
午後の部は、いきいきキッズ応援SEKIの皆さんにお世話になり、焼杉、伊勢型紙、かご作り、y横笛を作りました。いつもありがとうございます。
10月20日(水) 5年生 体験学習デー 午前の部
Let’s スポーツわくわくらぶの皆さんのおかげで大変貴重なカヌーを操作することができました。ありがとうございました。
10月19日(火) 5年生 体育
跳び箱で台上前転を練習しました。
10月18日(月) 5年生 学活
児童会の代議員の選挙を行いました。
立候補者が出て活発な選挙となりました。
10月18日(月)5年生 算数
倍数の勉強に続いて約数の勉強です。
10月15日(金) 5年生 総合的な学習
社会福祉協議会の方に来ていただき福祉体験をしていただきました。どんなことを感じたでしょう。
10月14日(木) 5年生 社会
農家ではどんな工夫をしているのか考えました。
10月13日(水) 5年生 理科
雲と天気の勉強をして、みんなで雲の観察をしました。
10月13日(水) 5年生 算数
整数の性質 最小公倍数を学習しました。
10月12日(火) 5年生 国語
「漢字の広場」です。4年生で習った漢字を正しく使って文章を書きました。
10月12日(火) 5年生 算数
整数の性質の学習です。
10月11日(月) 5年生 国語
4年生の漢字の復習です。4年生で習った漢字を使って文章を作りました。
10月11日(月) 5年生 算数
整数の性質の勉強です。最小公倍数の求め方を学習しました。
10月8日(金) 5年生 音楽
歌うことは控え、リズムの勉強をしています。
10月8日(金) 5年生 算数
いろいろな多角形の角について勉強しました。
10月7日(木) 5年生 食育
栄養教諭の先生とバランスの取れた栄養について考えました。
10月7日(木) 5年生 国語
4年生までに習った感じを使って文章を作りました。
10月6日(水) 5年生 理科
雲と天気の様子について学びました。
10月5日(火) 5年生 国語
「たずねびと」のまとめの勉強です。
読んだ感想をみんなで交流しました。