本日、令和７年度前期児童会の立会演説会が実施されました。

　演説するほうも、聴くほうも、どちらも真剣です。

　みんなを応援したくなりますが、選挙なので、当落があります。

　万一、望まない結果が出た場合も、また次のチャンス、あるいは別の道での活躍へと舵を切ってほしいものです。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症４人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で１０人ほどです。

　すみません。今日は、校長が午前中出張で、帰校後も教室を巡る暇がなく、ホームページに掲載できるような写真がありません。

　本日は、県立高校の後期選抜ということで、本校がチャイムを鳴らすと隣接する高校に迷惑をかけてしまうことになるため、ノーチャイムデイを実施しました。

　経緯はどうあれ、たまには「チャイムを聞いて行動する」のではなく、「時計を見て行動する」ということも大切かと思います。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症２人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で１１人ほどです。

　今朝は、みぞれが降る冷たい朝でしたが、やがて陽が射すと、徐々にぽかぽか陽気になってきました。

　ただ、体育館はまだまだ冷えこんだようでしたが、卒業式練習に取り組む６年生は、がんばってくれました。

　午後、１年生の教室をのぞくと、道徳の授業をしていました、「『すき』からうまれた『そらまめ』くん」という題材で、「じぶんのすきなこと」や「すきなことをしているときの気もち」などについて考えました。

　「校長先生のすきなことはなに？」という子がいましたが、私が答える前に「知っとる！犬やろ！」「いつも犬の話しとるもん！」「校長先生の犬、さわったことあるよ！」と、先に答を言ってくれる子がたくさんいました。

　私からは、「犬が大好き」「ふりふりしっぽも、あったかいお腹も、大きな耳も、大好き」と話したうえで、先週末、私の愛犬がほかの犬にかまれてしまった話をしました。「友だちになろう」とうちの犬は散歩中の中型犬に寄っていったのですが、いきなりかみつかれ、「きゃんきゃんきゃん！」と悲鳴をあげました。でも、なかなかはなしてくれなかったので、鼻の上あたりに大きな穴があき、血がいっぱい出ました。「そのあと、うちの犬は、どうしたと思う？」と聞くと、児童たちは「おこった！」「かみかえした！」「やっつけた！」などと答えてくれました。でも、正解は、「大けがしてからも、やっぱり、『友だちになろう』とゆっくりしっぽを振って、めっちゃ笑顔で、ゆっくり近づいていった」だったのです。

　ニンゲンたちは、「やられたら、やり返す」とか、「目には目を」などと言うけど、世界中の人たちがゴールデン・レトリバーみたいになれば、戦争がなくなって平和になるのかなぁ、と思いました。

　話が脱線しました。同じく午後の授業で、４年生はリレーをしていました。その子なりの精いっぱいのがんばりで走っているのが伝わってきて、なんだか、心が「じーん」としました。私は、この花粉だらけの時期に、外へ出るのがこわいですが……。

　ところで、ちょっと心配な話も聞くので、お昼には、「校長先生からのお願い」として、全校に放送をしました。帰り道、寄り道せずに帰ろう。できるだけ1人で帰らず、同じ方向へ帰る子と一緒に帰ろう。もしも、知らない人に声をかけられるなどのこわい思いをしたら、大きな声をだしておとなに助けを求めよう。といった内容です。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症１人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で７人ほどです。

　昨日、第５回の学校運営協議会が開かれました。本校の卒業生にして委員を務めていただいている噺家の林家菊丸さんは、なかなかご都合が合わないことが多いのですが、今回はご参加いただきました。

　たくさんの話題が出ましたが、このところ本ホームページにも書かせていただいている挨拶の件と、登下校の件については、さまざまなご意見をいただきました。

　登下校に関して、「事情はそれぞれあるのだろうけれど、児童を自動車で送迎すると、友だちと一緒に登下校することで身につく、学べる機会が失われてしまうのではないか」ということを危惧するご意見や、「しっかり歩いて登下校することで足腰はじめ、身体が鍛えられるのではないか」といったご意見が目立ちました。

　さて、次の写真は、今日、５年生が調理実習で作った白玉だんご（お茶つき）です。校長室へも届けてもらいました。もちもちのお団子をきな粉とたれで味わい、忙しい日々のなかの癒しとなりました。ごちそうさまでした。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症１人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で８人ほどです。

　本日の２限目、１・２年生児童からボランティアさんへの、「お礼の会」をもちました。

　交通安全ボランティアさん、図書ボランティアさんともに、命を、心を守り、育てていただいている大切な方々ですので、低学年が代表して、お礼の気もちを伝えました。

　１年生からは、「じゃんけん列車」で一緒に遊んでいただいた後、心をこめて、『花は咲く』の歌を贈りました。

　２年生は、ミュージカル・スイミーを披露しました。音楽劇ですので、ことばと動きをみんなでそろえ、少しでも楽しんでもらえるようにがんばりました。

　その後、児童会役員からもお礼を伝え、ボランティアの方からも、おことばをいただきました。

　最後は、みんなでタッチして、お別れのあいさつとしました。

　ボランティアの皆さまからは、「楽しませてもらいました」「元気がでました」など、ありがたいおことばをいただきました。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症１人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で８人ほどです。

　昨日の記事に、登下校中のあいさつについて書かせていただきました。

　その後、放課後こども教室「わくわくひがしっこ」に関する会議に出席させていただいたところ、同じく、あいさつの話題が出ました。

　「わくわくひがしっこ」の各教室での活動をはじめる際、児童にあいさつをしても、声が小さかったり、返事がなかったりする、というお話を伺いました。

　ところが、同じ会議のなかで、「登校指導をしていて、４月の頃はあいさつが返ってこなかったり、声が小さかったりしたけれど、今では児童のほうから大きな声であいさつができるようになった子もいる」とお褒めのことばをいただきました。

　また、その後、亀山高校の会議に出席させていただくと、ここでも、あいさつが話題にあがりました。「率先してあいさつしてくれる生徒もいるし、こちらからあいさつしても、返ってこない生徒もいる」という内容でした。

　あいさつの実態としては、小学生でも高校生でも、一概に「こうだ」とは言えず、個人差が大きいようです。

　昨日も書きましたが、なかなか声が出しにくい子、コミュニケーションが苦手な子もいます。あいさつは、無理強いするものでもないのかもしれません。でも、おとなのほうから気もちよくあいさつすることを続けていけば、変わってくる子もいるようです。

　あいさつの問題、子どもたちと一緒に考えていきたいです。ご家庭でも、お話の機会をつくっていただければ、たいへんありがたいです。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、新型コロナウイルス感染症１人です。

　風邪症状、体調不良等は、全校で１５人ほどです。

　今日、１年生の教室をのぞくと、「形がにている漢字」の学習をしていました。「貝」と「見」、「石」と「右」、「人」と「入」、「学」と「字」など、似ている漢字はたくさんあります。

　そして、書き順が正確に書けるかどうかも、けっこう大切です。

　私自身、おとなになるまで、書き順がでたらめで、いろいろと損をしました。特に「必」や「右」など、いいかげんでした。「書ければいいじゃん」と開き直ってみたこともありました。でも、正しい書き順で書くかどうかで、字の形が全然ちがってくることに気づかされました。

　「左」は横画から。「右」ははらいから。正しい書き順だと、次の画への見えないつながりが、ちゃんと見えてきます。筆で書くと、よりはっきりとわかります。

　正しい形は、正しい書き順から。あらためて、そう感じました。

　３月３日（月）、ひなまつりの今日は、雨の登校からスタートしました。

　けっこう降っているのに、せっかく持っている傘をたたんだまま登校している児童がいて、「傘、ひろげたら？」と声をかけたら、傘をさしてくれました。

　よくあるのは、まだ信号が青なのに、わざと渡らずに遅れる児童たちの姿です。信号の押しボタンを押して「お待ちください」を点灯させたいんですね。

　このような、傘や押しボタンのことはユニークなエピソードで済むのですが、ちょっと困ったこともあります。

　それは、あいさつです。

　校長が「おはようございます」と声をかけても、返事がかえってこない児童がいます。それは良いのです。校長ですから。

　でも、交通安全ボランティアの方々、ＰＴＡの方々、警察の方々などが横断歩道に立たれることがあります。そういう方々にあいさつできないのは、ちょっと困ります。

　ボランティアの方々は、「子どもの命を守りたい」という思いで、無償で活動していただいています。そのような方々の「おはよう」の声に、あいさつを返せないのは、いかがなものでしょうか。緑のウインドブレーカーを着ておられるし、決して不審者などではないことは明白なはずです。

　なんといっても子どものことですから、恥ずかしがる子もいるし、声が出しにくい子もいることでしょう。それは、わかります。けれど、交通安全ボランティアさんたちが、気もちよく活動していただけることも大切なので、呼びかけを続けたいと思います。

　本日２月２８日（金）、「６年生を送る会」をおこないました。

　演奏やミュージカル、劇、じゃんけん列車や巨大かるた、綱引き、大縄跳び……と、さまざまな形の発表で、１～５年生は、６年生に向けて感謝を伝え、卒業をお祝いしました。

　たいへんあたたかい雰囲気のなかで、良い会となったと思います。

　写真をたくさん撮りましたが、個人が特定されるようなものをホームページに掲載するわけにはいきませんので、顔の判別ができにくいようなもののみ、紹介させていただきます。

　学年別に動画の視聴ができるよう検討しておりますので、お子様のようすは、その際にご覧いただきたいと思います。

　６年生保護者の皆さまが、約７０人お越しいただきました。ありがとうございました。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、だれもいません。

　風邪症状、体調不良等は、全校で８人ほどです。

　昨日の授業参観には、のべ３６４人の方にお越しいただきました。ありがとうございました。

　また、その後のＰＴＡ学年委員選出のための懇談会においても、出にくいところ、立候補していただける方が多数いらっしゃったおかげで、スムースに進行できました。重ねて、お礼申し上げます。

　さて、現在、亀山東小学校の中央廊下には、「亀山市書初展」の作品が展示されています（どうしても名まえが写ってしまいますので、写真はご容赦ください）。

　加えて、「令和６年度 人権標語 入選」の紹介もされています。

　低学年の子の標語も、たいへんよく考えられていると思います。

　中学年の子の標語は、どれも大切な内容だと感心しました。

　高学年の子の標語は、五・七・五のリズムに忠実に、伝えるべき内容がまとめられています。

　読みにくいかもしれませんが、添付の写真から標語をお読みいただけると幸いです。

【本日の欠席状況】

　出席停止は、だれもいません。

　風邪症状、体調不良等は、全校で８人ほどとなりますが、早退も２人ほどありました。