本年度もコロナ禍により様々な制約の中ではありましたが、保護者の皆様、地域の皆様から本校の教育活動に対して、温かいご理解・ご協力を賜りましたことに心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
次年度も変わらぬご支援の程、よろしくお願いします。
↓こちらをクリックしていただくと大きな画面で見ていただけます。
0324亀山東小だよりNo.16
投稿者「higashi」のアーカイブ
3年総合 陰涼寺山に看板を設置しました。
3月15日、3年生が、これまで総合的な学習の時間に学んできたことのまとめ・発信の活動の一つとして、陰涼寺山に看板を設置しました。その場には、これまでの活動を支援してくださった地域諸先輩にも来ていただき、見守っていただくとともに、今後の活動についてもアドバイスをいただきました。
3月24日 令和4年度修了式
令和4年度の修了式を行いました。
今まで、始業式や終業式は、運動場やオンラインでしたが、修了式は初めて体育館に全員が入って行いました。
今日3月24日(金)で、3学期が終わり、そして今の学年も修了となります。
1年間は365日ですが、1年生~5年生のみなさんは、そのうち197日、この亀山東小学校に通ったことになります。
この1年間を振り返ると、今年度も新型コロナウイルスの影響で、学習活動や行事に制限が生じました。
しかし、そのような中でも、プール水泳や授業参観、宿泊研修等、感染対策を講じながら再開できた教育活動もたくさんありました。
コロナもようやく収束の兆しが見えてきました。
来年度の学校教育活動は今よりも広がりや深まりが生まれることと思います。楽しみです。
令和4年度卒業証書授与式
令和5年3月20日(月)、令和4年度卒業証書授与式が行われ、82名の6年生が亀山東小学校を巣立ちました。子どもたちは、将来の夢や中学校生活に向けた意気込み等を自分宣言として一人ひとり自分の言葉で語り、卒業証書を受け取りました。堂々とした姿に、6年間の成長を感じました。82名の卒業生が、4月から中学校で、ますます活躍してくれること、期待しています。
ひとりで悩まず相談しよう
絵本の読み聞かせ
3月8日(水)朝学習の時間に、1年生~3年生計8クラスで絵本の読み聞かせを行いました。
図書館ボランティアさん、学校司書とともにコミュニティ・スクール事務員さんにも協力いただき、各クラスで2冊ずつ絵本を読んでもらいました。
真剣に集中して聞く姿、絵本のおもしろさに教室に響く笑い声、
短い時間でしたが、子どもたちは本の世界に浸っていました。
休み時間風景
日に日に暖かさが増し、春の訪れを感じます。
これまで、学校では、PTA奉仕作業、環境整備ボランティア、教職員による作業と、陰涼寺山の環境整備を重ねてきました。おかげさまで、全面開放とまではいきませんが、6日(月)から休み時間に陰涼寺山の部分開放を行っています。
6日(月)は、暖かな晴天で、業間、昼休みともに、運動場と陰涼寺山は子どもたちで大賑わいでした。
元気な声を響かせ、友だちといっしょに遊ぶ子どもたちの姿は、活気に満ち溢れ、見ている私たちも元気とパワーをもらいます。
今まで、環境整備にご協力いただいた皆さま、ありがとうございました。
今後も、陰涼寺山が、子どもたちにとって、よりよい活動の場、学習の場となるよう、引き続きご理解・ご協力よろしくお願いします。
花ボランティア活動日
今日3月2日(木)は、花ボランティアの活動日でした。
初めての活動日でしたので、花壇・畑の位置確認、栽培活動に使用する道具確認を行い、次に、ビオラを鉢への植え替えていただきました。
このビオラの鉢は、入学式に使用する予定です。
大きく育ち、きれいな花がたくさん咲きますように。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
アウトメディアにチャレンジ!
メディア(テレビ・ゲーム・パソコン・DVD・携帯・スマホなど)は、私たちにさまざまな情報を与えてくれ、楽しく、そして便利なものではありますが、子どものうちから長い時間メディアに触れていると子どもの生活リズムや健康によくない影響を及ぼします。
メディアに触れる時間をコントロールし、メディア漬けの生活を見直すため、2学期に引き続き、今日2月28日(火)~3月3日(金)まで「アウトメディア週間」を実施します。
実施前には、養護教諭が各学年の発達段階に合わせて、メディア中心の生活が脳に及ぼす影響やメディアから離れた時間の使い方などについて指導しました。
子どもたちは、自分に合ったコースを選びチャレンジします。ぜひ、この機会にご家庭でも「アウトメディア」への取組にご協力いただければと思います。
なわとび集会
今日は、よいお天気で、日差しも暖かく、絶好のなわとび集会日和でした。
たくさんの保護者の方々にも見に来ていただき、ありがとうございました。
なわとび集会は、2・4・6年生が2限目、1・3・5年生が4限目と、2回に分けて行いました。
どのクラスも、これまで体育の時間や休み時間を使って練習を繰り返し、その中で跳ぶ順番や回し手、縄の長さやテンポなど、クラスに合った8の字跳びの形を作り上げてきました。
今日の本番でも、声を掛け合い、リズムをとり、どのクラスもすごい集中力で8の字跳びを行っていました。
「きゃあ~」「うぉ~!」「やったぁ!」「あ~」
3分間が終わるたびに、跳んだ回数に一喜一憂する子どもたちの歓声が運動場に響きました。見ている子どもたちも、上級生や下級生のがんばりを真剣に見つめていました。
3分間×2回の挑戦なので、今日、記録が伸びたクラスもあれば、もっと跳べたのになぁというクラスもあったでしょう。
今日の記録は、もちろん大切ですが、今日まで、みんなでいっしょに練習してきた過程も同じくらい大切です。
縄跳びが得意な子もいれば、苦手な子もいます。でも、みんなでどうやったらうまく跳べるかな?と考え、声掛け合って、励まし合って練習してきたからこそ、どのクラスも記録を伸ばすことができたのだと思います。
3学期も残りわずかです。
今日のなわとび集会でのチームワークを忘れず、クラスのみんなとともに残りの3学期もがんばってください。