12月23日(火)今日の学校の様子より

二学期の終業式をむかえました

◎2025(令和7)年12月23日(火)

12月23日(火)、酷暑の夏に始まり様々な学校行事・学校活動が行われた二学期が終業式をむかえました。こうして二学期を終えることができますのも、保護者・地域の皆さまのご理解・ご協力のおかげと感謝いたします。小学校は、明日から15日間の冬休みにはいります。楽しい出来事がいっぱいのこの冬休みですが、2025年の終わりと2026年の始まりという大きな区切り・節目の時期でもあります。本日の終業式の中で子どもたちには、「ここを節目とできるかは、皆さんしだいですよ」という話をしました。ただ何となく食べて・寝て・起きるだけでは、節目にはなりません。今年一年の自分を振り返り、反省し、新しい一年の目標を見出してこそ、自分の成長につながる「節目」とできると考えます。楽しみつつも有意義な冬休みにしてほしいものですね。また、終業式の中では、教頭先生や生活指導の先生・養護の先生からも冬休みの生活について話がありました。病気やけがをしたり交通事故にあったりしないように、健康と安全に気をつけて、三学期の始業式には元気な顔で登校してください!

12月22日(月)今日の学校の様子より

3回目の「窯出し」が終わりました

◎2025(令和7)年12月22日(月)

12月22日(月)1限目、二学期の終わりを目前にひかえ、本年度最後の「窯出し」を5・6年生が手伝いました。炭焼き講師の浅野重信さま・川合正男さまを始め、地域の方々のご協力をいただきながら、今回もとても良い「炭」が焼き上がりました。本年度の「炭焼き」は今回で終了です。空になった窯は壁を補修して、来年度の「炭焼き」に備えます。年明けには、今年焼きあがった炭を子どもたちがパッケージングして「白川の炭」として販売します。販売は、1月17日(土)土曜参観の1限目と、2月1日(日)白川地区明星祭にて予定しています。数量に限りがありますので、売り切れの際にはご容赦をお願いします。

12月19日(金)今日の学校の様子より

なかよし班でピザをつくりました

◎2025(令和7)年12月19日(金)

12月19日(金)1・2限目、グランドの一画にあるピザ窯でピザづくりを行いました。つくったのは、「チーズとコーンとマヨネーズのピザ」と「キーマカレーとチーズのピザ」です。なかよし班(縦割り班)ごとに家庭科室に入り、上級生と下級生がペアになってそれぞれ1枚ずつピザをつくります。ピザ台の上に、チーズとコーンを広げて乗せてマヨネーズを回しかけたり、レトルトのキーマカレーを塗ってからチーズを乗せたりとお手軽なピザづくりでしたが、上級生が下級生の面倒を見ながらわいわいと楽しそうに作業をしていました。完成したピザをグランドのピザ窯に持っていって焼いてもらうと、四分の一にカットして、2種類のピザを一切れずついただきました。今年の新作の「キーマカレーとチーズのピザ」はけっこう好評だったようです。ぜひ、お家でもつくってみてください。お世話になりました主任児童委員の鳥居さん、白川地区まちづくり協議会事務局の明石さん、ありがとうございました。

12月15日(月)今日の学校の様子より

6年生の調理実習の様子です

◎2025(令和7)年12月15日(月)

12月15日(月)1・2限目、良い匂いに誘われて家庭科室をのぞいてみると、6年生が家庭科の調理実習を行っていました。作っていたのは「ベーコン入り野菜いため」と「スクランブルエッグ」です。一人ひとりがフライパンを持ち、火加減をみながらぎこちない手つきで調理に取り組んでいました。出来上がった料理を口にすると、もう少し塩を足すとか冷たくなったから「レンチン」するとバタバタ。普段、家庭で美味しくてあったかいご飯がいただける有難みを感じたのではないでしょうか? ぜひ、お家でも今回の料理をつくって、ふるまってみてください!

12月10日(水)今日の学校の様子より2

全校で「音楽鑑賞会」を行いました

◎2025(令和7)年12月10日(水)

12月10日(水)5限目、「アンサンブル縁S」さまをお招きして、「生の弦楽合奏の演奏に触れて感動を味わうとともに、音楽の面白さや良さ・美しさを感じ取ることによって、音楽に対する感性を育てる」ことをねらいとし、全校での音楽鑑賞会を行いました。始めに、音楽の授業で聴いたことのある「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」、音の重なりが美しい「小フーガト短調」や子どもたちもよく知っている「クシコスポスト」を演奏していただきました。12名の奏者による演奏を音楽室という狭い空間で聴くことで、生の弦楽器の迫力ある演奏を楽しむことができました。続いて「さんぽ」と「大きな古時計」の二曲を、合奏に合わせてみんなで歌いました。とってもぜいたくな合唱でしたね? さらにクリスマスにちなんだ曲をメドレーで演奏していただきました。最後はなんと校歌を演奏していただいて、皆で校歌を合唱して音楽鑑賞会を終えました。今回来校していただいた12名のメンバーの中には、退職された先生も含まれていて、定期的に集まって練習を重ねているそうです。素敵な演奏を披露していただいた「アンサンブル縁S」の皆さまに感謝いたします。ありがとうございました。

12月10日(水)今日の学校の様子より

2回目の「窯出し」を行いました

◎2025(令和7)年12月10日(水)

12月10日(水)1限目、11月27日から行った2回目の炭焼きの「炭」を炭窯から取り出す「窯出し」を、5・6年生が手伝いました。炭焼き講師の浅野さんと川合さんが炭窯の入口の鉄板と焚き付けにくべた材木をどけて、窯の中から次々に取り出していただいた炭を、子どもたちは一輪車に乗せて体育倉庫まで運び、慣れた手つきでていねいに仕分けしていきました。今回の炭焼きでは、1回目よりも上質な炭がきれいに焼きあがっており、炭と炭を打ち合わせると澄んだ音色が響きました。空になった窯には新たに原木がいれられ、本日から3回目の炭焼きが始まっています。

12月2日(火)今日の学校の様子より

第3回「つくしの家」交流を行いました

◎2025(令和7)年12月2日(火)

12月2日(火)2・3限目、「つくしの家」の皆さんを白川小に迎え、体育館で第3回「つくしの家」交流(白川ふれあい集会)を行いました。まず初めに、自分の好きなものや「推し」をもとに自己紹介をしあった後、子どもたちが小中音楽会で演奏した「八木節」を披露しました。その後、児童会が企画した「ボーリングゲーム」と「ウィンターカードづくり」をするグループに分かれて交流の時間を持ちました。「つくしの家」利用者の一人ひとりに子どもたちがつき、案内したり説明したりしながら活動をしました。恥ずかし気な子もいましたが、これまでの交流に比べて積極的に利用者の方たちと関わろうとすすんで行動できる子どもが多かったように思います。子どもたちの素敵な姿をたくさん目にすることができました。最後に、「つくしの家」の皆さんが日ごろ行っているダンスを披露していただいて、この日の交流会を終えました。2時間たらずの短い時間ではありましたが、楽しい時間を過ごすことができました。今後もこの交流会は続けていきたいと考えています。「つくしの家」の皆さん、今日はありがとうございました。

12月1日(月)今日の学校の様子より2

6年生が「校区人権フォーラム」に参加しました

◎2025(令和7)年12月1日(月)

12月1日(月)5・6限目、亀山南小学校で行われた「亀山中学校区人権フォーラム」に6年生が参加しました。校区人権フォーラムは、亀山中学校区の各小中学校の代表児童生徒が集い、人権意識を高め差別の不合理さに気づくとともに差別をなくす取組の礎とするために毎年行われています。白川小からは6年生全員で参加しました。今年のテーマは「障がい者理解について」~インクルーシブな世の中を目指して~ です。まず初めにヒューマンネットワークの石垣さんより「障がい者との関わり方」という演題で講演いただき、その後、児童生徒が小グループに分かれて石垣さんの話をもとに話し合い、自分たちが困っている人や様々な人に出会ったときにどのようなかかわり方ができるかを話し合いました。中学生がグループの司会進行をしながら上手に話し合いを進めてくれました。障がいの有無に関係なく誰もが過ごしやすいインクルーシブな世の中をつくっていくためには、社会の中にある「バリア」だけでなく、自分たちの心の中もバリアフリーにしていく必要があることを学びました。

( 会場内撮影禁止のため、写真はありません )

12月1日(月)今日の学校の様子より

「Kameyama Sports Week」実施中です

◎2025(令和7)年12月1日(月)

亀山市では、「小中学生が豊かな心と健やかな体をはぐくみ、体力向上の基礎を養い、体を動かす習慣づくりを行う期間」として「カメヤマスポーツウィーク」を年2回設定し市内全小中学校一斉の取組を行っており、11月27日(木)~12月3日(水)が第2回取組期間となっています。白川小学校では、この期間を含む11月28日(金)から12月15日(月)までを、全校向寒運動「かけ足」実施期間として、月・水・金曜日の業間等を利用した「かけ足」運動に全校で取り組みます。室内ですごすことが多くなる冬の時期に、適度な運動を行う機会を意識的につくることで体力と免疫力を高め、寒さや病気に負けない体をつくることをねらいとしています。始めにみんなで柔軟体操をした後、BGMをバックに自分のペースで運動場を周回します。走り終わったあとは、「5周走ったよ。」「僕は6周できたよ。」などと互いに声をかけあっていました。