すでに白川小学校だより第１２号・第１３号でお伝えしましたように、４月に行われた「令和６年度全国学力・学習状況調査」や「第１回みえスタディ・チェック」の結果分析より、定期的に復習をして学習内容を覚えなおしたり、理解不足なところを学習しなおしたりすることが、学力を身につけるためには大切です。自主学習を含む家庭学習の習慣づけについて、ご家庭にも協力をお願いしたところです。このことについて、三重県教育委員会より「みえの子どもたちの家庭学習の習慣化を～やる気を引き出し、自ら学ぶ習慣を身につけるために～」と題した保護者向けリーフレットが学校に届きましたので、お知らせいたします。特に、裏面の「学習習慣等を身につけるために」の部分をご一読くださいますようお願いします。
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４年生が社会見学に行きました
◎2024（令和6）年10月22日（火）
１０月２２日（火）、４年生が伊賀上野へ社会見学に行ってきました。始めに、鎌田製菓さんで伊賀名物の「かた焼き」をつくる様子を見学した後、芭蕉翁記念館で伊賀に生まれた有名な俳聖である松尾芭蕉について学びました。伊賀上野城を見学して昼食休憩をとったのち、午後は伊賀流忍者博物館を見学したり、「伊賀伝統伝承館 伊賀くみひも 組匠の里」で組みひも体験を行ったりして、伊賀の歴史や伝統文化について学ぶ１日となりました。
「つくしの家」との全校交流会を行いました
◎2024（令和6）年10月21日（月）
１０月２１日（月）１～３限目に、全校児童で亀山市社会福祉センター内にある指定障害福祉サービス生活介護事業所「つくしの家」を訪問し、施設利用者の方々と交流を行いました。６月１４日に５･６年生が行った交流活動に続いて、第２回目の活動となります。今回の交流会では、お互いに自己紹介をした後に、子どもたちが「つくしの家」利用者の方たちとペアになって、子どもたちが考えたゲーム（宝探しゲーム、的あてゲーム）をしたり、「つくしの家」企画の「ストラックアウト」や「魚（？）つり」といったゲームを行いました。楽しい時間はあっという間に過ぎていきましたが、楽しみながら交流を深めることができました。次回は１１月に「つくしの家」の皆さんに白川小学校に来ていただいて、ふれあい集会を開催する予定です。
◎2024（令和6）年10月16日（水）
１０月１６日（水）午後、令和７年度入学予定児童対象の就学時健康診断が行われました。今年は４名の園児が参加し、半年後の小学校進学に向けて健康診断や各種検査を受診しました。また、同時に保護者対象の入学説明会も行われ、教育委員会職員や学校職員から必要な手続きや小学校生活に向けての準備について説明が行われました。今から新１年生の入学が待ち遠しいですね！
体力向上支援事業でマット運動を行いました
◎2024（令和6）年10月16日（水）
１０月１６日（水）２～４限目、各学年の体育の時間に、令和６年度第１回体力向上支援事業としてマット運動を行いました。「体力向上支援事業」は毎年行われている、子どもたちの体力向上を目的とした取組で、専門の指導員による運動指導をうけることができます。子どもたちは、指導員がテンポよく次々と出す指示や動きのポイントなどを聴きながら、楽しそうにマットの上を転がったり技の練習をしたりしていました。本年度は、第１回がマット運動、第２回がボール運動、第３回が縄跳びの予定です。
◎2024（令和6）年10月10日（木）
１０月１０日（木）午前中、白川小学校で総合学習の一環として行われている「炭焼き体験学習」に向けての準備がいよいよ始まりました。この日は、炭焼きの講師としてお世話になっている浅野重信さん・川合正男さんをはじめ地域の方々が、市内の山林から原料となる樫の原木を切り出してきて、炭焼き窯の横に運び込んでいただきました。まだまだ必要な量には足りないので、今後も幾度かに分けて切り出しを行っていただくとのことです。切り出された樫の木はずっしりとした手ごたえで、今年も良い炭が焼けそうな予感がします。高学年の子どもたちを中心に、準備から販売まで貴重な体験をさせていただきながら学習を進めていきます。よろしくお願いいたします。
◎2024（令和6）年10月8日（火）
◎2024（令和6）年10月4日（金）
１０月４日（金）５限目に、人権教育における出会い学習の一環として視覚障がいがある中川桃子さんを講師に招き、親子で一緒に学習を行いました。親子で学ぼう「目がみえない・みえにくいって、どんなこと？」というテーマで行われた今回の講演では、中川さんの生い立ちから視覚に障がいをおった経緯、その時の思い、視覚障がいがある人に接するときの接し方などについてお話していただきました。「今、自分が誰かの助けになることは、将来の自分を助けることになるかもしれない。他人事ではなく自分事として考えて欲しい。誰かの心を救う、そんな素敵な人になって欲しい。」という中川さんの言葉が印象的でした。講演後の質問コーナーでは、「料理はどんな風にしているの？」「調味料はどうやって量るの？」「盲導犬はいるの？」など、子どもたちから素朴な質問がとんでいました。一つひとつの質問に、丁寧に答えていただき、ありがとうございました。
引き続いて行われた「教育懇談会」では、中川さんに加えてＵＤ夢ネット亀山の笠井さん、本校ＰＴＡ会長の倉田さんにも講師として参加いただき、「ユニバーサルデザインについて」というテーマで講演していただきました。「合理的配慮とは」「ユニバーサルデザインとは」「ユニバーサルデザインとバリアフリーの違い」などについてお話いただいた後、参加者からの質問に講師の皆さんが答える形で学習を深めました。看護師であった中川さんが学習したキューブラー・ロスの ” 否認→怒り→取引→抑うつ→受容 ” の「悲しみの五段階モデル」が自分自身にもあてはまったこと、周囲の人たちがショックを受けた人の段階に応じてサポートの仕方を変えることが必要であることといった話や、「（障がいのあるなしでなく）誰もが同じ目線で助け合える世の中になって欲しい」という言葉が心に残りました。子どもたちに接する身近な大人である保護者や教職員が、一つのテーマについて一緒に学習し共通理解を図るこのような機会を、今後も大切にしていきたいと考えています。お忙しい中、講演いただいた講師の先生がた、参加いただいた保護者・地域の皆さま、ありがとうございました。
給食試食会を行いました
◎2024（令和6）年10月4日（金）
１０月４日（金）昼食時に、希望する保護者を対象に「給食試食会」を行いました。本年度の給食試食会には、２１名の保護者が申し込んでいただきました。まず４限目に、関中学校栄養教諭の渡邊先生から保護者に向けて「学校給食の目標」や「亀山市の学校給食の内容・配慮していること」などについて説明していただきました。その後、保護者も児童の教室に移動し、子どもたちと一緒に給食の準備をして給食を試食しました。保護者の方々の小学校時代と比べて、給食の味はどうだったでしょうか？ 保護者と一緒に食べることで、子どもたちも普段以上の笑顔でいっぱい食べていたようです。
音楽会に向けて練習中です
◎2024（令和6）年10月3日（木）
１０月３日（木）５限目、１１月に行われる「第７４回亀山市小中学校音楽会」に向けて、１･２年生が合奏の練習をしていました。まだまだ、たどたどしい指遣いではありますが、ピアニカを一生懸命に練習している姿に音楽会が楽しみになりました。
