◎2022(令和4)年5月25日(水)
栄養教諭による食育の授業がありました
今日、1年生で栄養教諭による食育の授業がありました。白川小学校では、学期に1回各学年で栄養教諭による食育の授業が行われます。亀山西小学校の渡辺先生にお世話になっています。
今日は、その第1回目で、1年生で「きゅうしょくしつたんけんをしよう」という題材で食育の授業がありました。授業を通して、子どもたちは給食室や調理員さんの仕事に関心を持ち、給食を作ったり後片づけしたりする調理員さんの思いに気づき、さらに、給食を残さず食べようという意欲を持つことができました。
◎2022(令和4)年5月24日(火)
１年生が体力テストの練習をしました
白川小学校では、２２日（日）に運動会が終わりましたが、今度は、体力テストに向けての準備を進めています。三重県が実施する新体力テストは、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、シャットラン、５０ｍ走、立ち幅跳び、ボール投げの８種目の測定を行います。
今日は、１年生は立ち幅跳びの練習をしました。
◎2022(令和4)年5月22日(日)
５月２２日（日）令和４年度白川小学校運動会を開催しました。昨日からの順延での今日の開催でしたが、好天に恵まれ、絶好の運動会日和となりました。開会式の児童会長の挨拶に『「笑顔、協力、チャレンジ」で「みんなかがやく」運動会にしていきましょう』とありました。児童の皆さんは、多くの保護者の皆様に見守られ、練習の成果を発揮し、「笑顔、協力、チャレンジ」の精神で力を出し切ることができました。そして、児童のみなさん一人ひとりが「輝いていた」運動会であったと思います。 最後に、運動会の準備・片付けに際しまして、保護者の皆様に大変お世話になりました。特に後片付けにはたくさんの方々の助けを得て、素早く運動会用具を片付けることができました。職員一同、心より感謝申し上げます。閉会式では児童会副会長の挨拶があり、まちづくり協議会会長様より児童にノートをいただきました。ありがとうございました。
◎2022(令和4)年5月20日(金)
子どもたちがタブレットを持ち帰りました(２年生～６年生)
５月より、月に３回程度子どもたちがタブレットを家に持ち帰ります（２年生～６年生）。今日はその第１回目の日となりました。自由課題の「みんなのクラス」にもすでに何人かの児童さんから解答をいただいています。興味のある児童さんは、また見てください。
◎2022(令和4)年5月20日(金)
本日、5月２０日（金）より、月３回程度のペース（金曜日）で学校で児童が使用しているタブレットを自宅へ持ち帰ります（２年生～６年生）。クラスによっては、担任の先生から課題が出ますので、担任の先生の指示に従ってください。また、それとは別に自由課題（児童さんの意思で自由にとりくめる課題）として「みんなのクラス」に課題が入っています。一度ご覧になってみてください。
なお、「タブレット端末使用ルール」を本日お子様に配布いたしました。タブレットの取り扱いについては十分ルールを守っていただきますよう、ご家庭でもご指導のほどお願いいたします。
「タブレット端末使用ルール」PDF版はこちら→タブレット端末使用ルール【校内・持ち帰り】
「みんなのクラス」利用方法 PDF版はこちら→ワンダーランド
◎2022(令和4)年5月19日(木)
運動会のケチャンバの衣装をきました！
今日の運動会の練習では、新しいケチャンバの衣装をきて練習しました。子どもたち一人ひとりの緊張感も高まり、ひきしまったケチャンバの表現活動にになりました。本番のお披露目が大変楽しみです。
◎2022(令和4)年5月18日(水)
４年生が桜の木の成長を観察しました
４年生が理科の授業で、炭焼き小屋の桜の木の成長の様子を観察しました。４月の始業式の頃、満開だった桜の木も今は葉桜となっています。今年成長した青い枝の部分の長さをメジャーで測り記録しました。その他にも、運動場にあるブルーベリーの木を観察しました。
リコーダーで「上を向いて歩こう」を演奏しました。（５・６年）
５・６年生の音楽では、リコーダーで「上を向いて歩こう」を演奏しました。児童ひとりひとりがしっかりと演奏し、しっかりとしたきれいな音色が校舎内に響いていました。昭和の時代に建築された校舎のイメージにぴったりで、とても、なつかしい気分になりました。
◎2022(令和4)年5月17日(火)
運動会に向けて、リレーの作戦を確認しました
本日、1限目・2限目に運動会の全体練習がありました。最初に開会式・閉会式の練習をしました。前回の練習よりもさらにきびきびとした動きができるようになりました。前で話す人や指揮者が朝礼台に上がるタイミングで、「気を付け」「休め」等の動きを全員で合わせました。リレーの練習では、全体で走る前に、6年生中心にチームごとでバトンを渡す位置など、作戦を確認していました。
6年生国語科の授業より
6年生の国語科の授業では、「意見を聞きあって自分の考えを深めよう」をめあてに授業を行いました。白川小学校では、子どもたちの「対話」を大切に授業を進めています。ペア学習やグループ学習で、発言した人の意見を確認したり、自分の考えを伝えて対話を行っています。
