４、５年生が、４月２３日に「みえスタディ・チェック」に取り組みました。５年生は、算数、国語、理科の３教科、４年生は算数、国語の2教科で実施しました。子どもたちは今まで学習してきた成果を発揮しようと真剣に取り組みました。

全国学力状況調査同様、児童の学力を把握し、学校における児童への学習指導の充実に役立て、継続的な改善サイクルを確立することが目的です。