11/27(金)、5年1組の算数科ではひし形の面積の求め方を既習のことがらを使って求めていました。それぞれの考えた求め方を、ｉＰａｄで操作し、大型ＴＶに写して説明していました。「なるほど」「こんな考え方もあるんだ」そんなつぶやきと「拍手」が教室内に起こっていました。説明した人も大満足。そして、最後に公式を覚えていました。トテモ(・∀・)ｲｲﾈ!!(12/1)