平和学習の出前授業をしていただきました。戦争中の亀山の暮らしについて、数々の品物を展示していただきました。本物の戦争遺品を子どもたちは、興味深く見ていました。関連して担任より、平和についての学習も併せて行いました。

１限目から落ち着いて授業に取り組んでいます。必要に応じてオンライン配信もしています。自分の考えをもち、進んで発表したり、聴いたりできるよう話し合いの場面を設定するよう心がけています。

今年度のプール水泳が始まりました。密を避けるため、更衣場所を広く取ったり、指導方法を工夫したりしています。今日は、３年生と４年生が、プールに入りました。プールサイドの気温は３０℃近くになっていました。３年生にとっては大プールは初めてです。安全を最優先しながら、水に慣れ親しむことや水の中での運動遊びの楽しさや心地よさを味わわせることを大切にしながら実施していきます。

６年生が、教科に関する調査（国語・算数・理科）と生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査に挑みました。どの子も真剣な表情で課題に最後まで取り組んでいました。結果を分析し、強みや弱みを明らかにして、学校における児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てていきます。また、４，５年生は、三重県が実施している「みえスタディ・チェック」に取り組みます。これは、CBTシステムを使い、児童が１人１台端末により解答をしていきます。

朝は、厳しい寒さでしたが、日差しが少しあたたかく感じられる５限目です。必要に応じてオンライン配信もしながら、授業を進めています。