月に２回程度（月曜日の14：10～14：30）、各学年に応じた補充学習を行っています。どの学年も、２学期の学習における、まとめの時期に入っています。１年生では、「たぬきの糸車」の漢字のプリントをしていました。２年生は、九九を唱える練習をしていました。子どもたちが、集中して取り組んでいる姿が印象的でした。

　１２月に入り、長かった２学期も残すところ、あと僅かです。学校では、学期末さらには年度末に向けた取組が進んでいます。学習では、２学期に学習したことの復習や発展した内容に取り組んでいます。６年生は、卒業アルバム用の個人や委員会の撮影をしました。慌ただしい時期ですが、一つ一つ丁寧に教育活動を進めてまいります。

　１２月３日（火）、６年生が再びササユリの里を伺いました。今回の目的は、ササユリの種を採取し、里山に植えることです。「楠平尾ササユリ保存会」の方の説明を伺い、ご協力いただきながら、ササユリを探しました。植えた種は、６年生が中学２年生になった春に咲くとのことです。

　市内小中学校統一の取組である体力向上をねらいとした第２回「Kameyama Sports Week」を実施しています。本校では、休み時間に竹馬に取り組んでいます。竹馬は、体幹筋（腹筋や背筋）、握力、腕や脚の筋肉など、様々な力が鍛えられます。子どもたちは、難しさを感じながらも楽しそうに取り組んでいました。

　去る１１月２８日（木）、授業参観後に教育懇談会が行われました。ｅ‐ネットキャラバン講師の方にお越しいただき、「インターネットの安全安心な使い方」についてお話しいただきました。インターネットを使う際には、ルール作り、機器の設定、フィルタリング、そして心の隙を作らないことが大切であると教えていただきました。