1限目の様子

雨の朝です。子どもたちは、落ち着いて1週間のスタートを切っています。来週の運動会に向けて練習に熱が帯びてきました。あとは、お天気が心配です。良き日になりますように。

1・2年 表現運動

2限目に、運動場で立ち位置を確認しました。体育館等での練習から、広い場所での練習に移っていきます。また、4年生は、外国語活動でアルファベットカードを順番に並べ替える活動をゲーム形式で取り組んでいました。

 

後期児童会役員選挙

後期児童会役員を決める立会演説会と投票を行いました。当初は、オンライン配信も検討しましたが、感染状況も落ち着きつつある状況を鑑み、換気をよくし、間隔を広めにとる対策をした上で対面での開催としました。児童会のリーダーを決める大切な機会です。真剣にお話を聴いて、自分で判断し投票する姿勢が見られました。

5・6年 表現運動に向けて

運動会で、5・6年生が演じる表現運動の小道具として、カラフルな旗を使います。教職員が、一つひとつていねいに切ったり縫ったりして作った旗に、40周年ロゴを子どもたちが描いて仕上げていきます。また、他学年も集中してそれぞれの授業に臨んでいました。

1限目の様子

週明けの月曜日、急に秋が深まり寒さを感じる朝です。子どもたちは、1限目から落ち着いて授業をスタートしています。国語科の音読や漢字練習など、集中して取り組んでいます。今年の10月は、祝日がなく、その上にコロナ対策で行事も先送りになっていますから、月から金曜日までみっちり学習する月になっています。