あいにくの雨のため全校遠足は、３０日に延期となりました。がっかりした気持ちの子どもたちですが、切り替えて１限目から授業に集中して取り組んでいます。お昼のお弁当タイムを楽しみにしてる子もいるようです。

お弁当タイムです。黙食ですが、うれしそうな子どもたちの表情。「３０日の遠足も楽しみだ」という声もありました。

３・４年生は、体育でボール投げの練習に取り組んでいました。体力テストでもチャレンジする活動です。６年生は、図工で「将来の夢」を思い描き、自分がなりたい姿を立体作品にしていきます。他の学年の子たちも、週明けの月曜ですがおちついて学習に取り組んでいます。

また、図書室前の掲示板には、ひとあし早く５月の「こいのぼり」が泳いでいます。図書ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

初夏を思わせる陽気の中、どの教室も子どもたちの元気な姿や発表する声で溢れていました。ただ一日の気温の変化が激しい季節ですので、体調管理には十分に気をつけて服装を調節したりするよう声かけをしていきます。

４限目の３年音楽では、一人１台 iPadを使い、感染予防に努めながらiPadの鍵盤で指使いなどの練習をしました。子どもたちは、楽しみながら進んで取り組む姿が見られました。

学校図書館指導員の指導の下、図書館の決まり等を学びました。昨年度は、コロナ休校のため実施できませんでしたが、今年度は学校司書も同席し、各学年ごとに分けて行いました。まず「しあわせ」の合い言葉を確認しました。

しずかにしましょう

あいさつしよう　（コロナ対策：あいだをあけよう）

わすれません（手提げ袋とバーコード）

せいりせいとん

また、分類のうた♪に乗せて本の並び方も確認しました。たくさんの本を読むことはもちろんですが、内容をしっかり理解できるよう読書の質の向上も図っていきたいです。

雨模様の金曜日。１週間の疲れも少し出てくる頃ですが、おちついて授業に取り組んでいます。拡大した絵を掲示して興味づけしたり、できた子はまる付けしていくなど動きを取り入れたり活動を工夫しています。

５年生教室前には、理科の観察カード（花のつくり）が掲示してあります。とても大きくわかりやすい絵と文章でまとめてあります。