雨の朝です。子どもたちは、落ち着いて１週間のスタートを切っています。来週の運動会に向けて練習に熱が帯びてきました。あとは、お天気が心配です。良き日になりますように。

２限目に、運動場で立ち位置を確認しました。体育館等での練習から、広い場所での練習に移っていきます。また、４年生は、外国語活動でアルファベットカードを順番に並べ替える活動をゲーム形式で取り組んでいました。

運動会で、５・６年生が演じる表現運動の小道具として、カラフルな旗を使います。教職員が、一つひとつていねいに切ったり縫ったりして作った旗に、４０周年ロゴを子どもたちが描いて仕上げていきます。また、他学年も集中してそれぞれの授業に臨んでいました。

週明けの月曜日、急に秋が深まり寒さを感じる朝です。子どもたちは、1限目から落ち着いて授業をスタートしています。国語科の音読や漢字練習など、集中して取り組んでいます。今年の10月は、祝日がなく、その上にコロナ対策で行事も先送りになっていますから、月から金曜日までみっちり学習する月になっています。

６年算数では、複雑な形の体積の求め方についてロイロノートを使い、多様な考え方の共有を図りました。２年生では、eライブラリーにより個に応じたペースで課題に取り組んでいました。