６年生は、久しぶりにササユリの里を伺いました。楠平尾ササユリ保存会の方々に教えていただきながら、今回は、シイタケの植菌作業の体験をさせていただきました。普段、給食や家庭での食事などの際に食べるシイタケが、どのように栽培されているのか、体験を通して学習することができました。

　休み時間を使って、なかよし班による長なわとびに取り組んでいます。子どもたちは、班の仲間と一緒に跳んだり、くぐったり楽しそうでした。３分間のチャレンジでは、班で声を揃えて、回数をカウントしていました。体力の向上とともに、仲間と気持ちよく過ごすことができました。

　４年生が道徳の授業で、きまりについて考えました。登場人物の行動や心情と、自分を重ねながら、なぜきまりを守らなければならないのかを考えました。きまりを守っている登場人物の行動から、みんなが気持ち良く過ごすために、きまりを守ることが大切であると考えることができました。

　本を読むことが好きな子が増えてきています。図書館の中には、本を読みたくなるような工夫がたくさんあります。その一つにポップがあります。写真は、３年生の子どもたちが作ってくれたポップです。その本の魅力を十分に文とイラストで表現しています。どんどん本を読むことが好きになってほしいと思います。

　４年生が、外部講師をお招きし、琴と三味線の演奏をしていただきました。亀山音頭や亀山小唄、そして子どもたちがよく知っているアニメの主題歌等を演奏していただきました。琴と三味線から奏でられる音や、琴爪（ことづめ）や撥（ばち）の動きに子どもたちは魅了されていました。実際に琴と三味線で音を出す経験もさせていただきました。