１年生の算数では、１０までの数を学習しています。この時間は、教科書の挿絵とブロックを使って、６から１０までの同じ数である物を探しました。子どもたちは、先生のお話をよく聴いて、尋ねられたことにしっかりと応えていました。学習することの楽しさを味わっていました。

　ようやく春らしく暖かい日が続いています。各学年では、校庭や公園などで見つけた春について調べたり、表現したりしています。２年生の教室では、自分たちが見つけた春を嬉しそうに教えてくれました。始業式には、つくしを持ってきてくれた子もいました。子どもたちの豊かな感受性に、とても微笑ましく思いました。

　学級委員（3～6年）と生活委員（４年学級委員、児童会役員）、委員会の委員長で構成される代表委員会は、学校生活の充実と向上を図るための生活目標を２か月ごとに立案します。各学級では、それを受けて具体的な活動を考え、実行します。今回は、一年生と仲良くすることや、ルールを守ることについて考えました。

　本日４月１６日（水）から図書館の本の貸し出しが始まりました。それに先立って、新しく着任した図書館司書から、図書館の利用方法と、読書の素晴らしさや大切さ等について、お話がありました。大切な本なので、借りた本は必ず手さげかばんに入れて持ち運ぶこと等を改めて確認しました。今年度も、たくさんの本に出合って、たくさんの知識や豊かな感性を身につけてほしいと思います。

４月１０日（木）から１６日（水）まで、今年度第１回Kameyama Study Weekを実施しています。基礎的・基本的な学習内容を確実に定着させること、子どもの学習状況を正確に把握し足りない力をつけることを目的としています。　本校では、学習規律の徹底、ノート指導に加えて、話し方・聞き方を重点的に取り組んでいます。子どもたちは、新年度における学習において、確かなスタートを切ることができました。