４年生の算数では、角の大きさを２直角、４直角というように直角で表したり、分度器で測って角度を表したりする学習をしています。今日は、180度より大きな角の測り方をみんなで考えました。今まで学習してきたことを活用して、ペアで相談したり、前で図を使って説明したりながら、２つの求め方を発見しました。