今年度の教職員研修について話し合いました。研究主題は『考えや思いを主体的に表現する子の育成　～「やってみたい・伝え合いたい・深め合いたい」を目指した授業づくり～』です。授業研究は、『特別の教科　道徳』で進めていきます。研修主任が模擬授業を行い、教職員（事務職員も）が児童役になり、授業づくりを学び合いました。また、情報担当が、１人１台端末の活用の仕方について提案しました。

教職員一同、専門性を高め、子どもたちの「主体的・対話的で深い学び」の実現に努めていきます。