「着色料を考えよう」をテーマに学習しました。食品の品質表示を確認すると、合成着色料や天然着色料の使用状況がわかります。良い点と悪い点をよく考えて、健康で安全な食生活を送れるようにするにはどうすればよいかについて考えました。

６年生は、いよいよ仕上げのテストに取り組んでいます。

今日の短時間英語は、合同でアルファベットの練習をしました。「Ｕ」「u」のつく単語を探しました。最初に又は途中に「Ｕ」の音が入っているものを見つけて交流しました。

５，６年生は国語、３・４年生は体育、２年生は算数にそれぞれ熱心に取り組んでいました。６年生は、「海の命」を通読し、感想文に取り組みました。

２年生は、国語で「遊び方を説明しよう」のめあてで、本などで調べた世界の遊びを友だちに分かりやすく説明しました。３年生以上は、複式算数でそれぞれの課題に真剣に取り組んでいました。

冷たい空気がピーンと張りつめているような日です。２年生は、書写で一画一画ていねいに書いていました。６年生は、卒業文集に取り組み始めています。３・４年生は、お礼の会に向けての出し物練習を体育館で行いました。

風が冷たい朝ですが、１限目から外で元気に仲良くサッカーをして親睦を深めました。マスク着用などルールを守り、担任も含めみんなでボールを追いかける姿は、とても微笑ましかったです。

曇り空で、早朝は暖かかったですが、次第に冷えてきています。アルコール消毒をこまめにするなど新型コロナ感染予防に努めつつ、授業に取り組んでいます。３年生国語では、ことわざカルタづくりをしました。

今日は「英語で自分のことを話そう」をテーマに話すことのテストをしました。自分の名前はもちろん、誕生日、好きなもの、できること（できないこと）などを一人ずつスピーチしました。6年生は、みんなへの質問も含めてスピーチすることができました。Excellent！

快晴であたたかい朝です。集中して授業に取り組んでいます。