５年生が図工の時間に、「身近な場所にあるいつもの場所を、ちがう場所に変身させよう」と、造形遊びをしました。子どもたちは、教室や廊下、図書館など、校舎内の様々な場所の形や色や様子からイメージを広げ作品をどんどんつくり上げていきました。低学年は、最初、「廊下に足跡がある。」と、びっくりした様子でしたが、５年生がつくったことがわかると、「こんなところに木があるよ。」「ここは、羊だ。」などと、校舎内に繰り広げられた様々な作品を見て大喜びでした。