６年生が、冬のササユリの里を伺い、楠平尾ササユリ保存会の方々にご案内していただきました。春には白く美しい花を咲かせていたササユリは、種を蒔いています。子どもたちの代表も、ササユリの種を蒔かせていただきました。花が咲く前や咲いている間だけでなく、花が咲き終わった後も保存会の方々が管理をしてくださっていることや、ササユリが７.８年後に花を咲かせる準備を始めていることを学習することができました。

　校庭の木々はすっかり葉が落ちましたが、学校の花壇には、きれいな花が咲いています。子どもたちは、この花壇からも元気をもらいながら２学期のまとめの時期を迎えています。子どもたちは、にこやかな中にも、凛とした表情で取り組んでいます。先日、児童民生委員の方々が授業を参観され、落ち着いた授業の様子にとても感心されていました。

　亀山市では、小中学生が豊かな心と健やかな体を育み、体力向上の基礎を養い、体を動かす習慣づくりを行う期間をKameyama Sports Weekとして設定しています。本校では、「竹馬を楽しもう！」と題して、休み時間に竹馬を励行しています。竹馬のポイントは、竹馬を前に傾けること、つま先立ちをするように踵を上げること、手の位置は胸の辺りにすること、目線は遠くにすること、手足を同時に動かすことです。子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。

　運動場の紅葉も散り始めました。落ち葉はまるで赤い絨毯のようです。学校の花壇も、冬に向けて準備を始めています。環境ボランティアの方が土を肥やしていただき、花を植える準備をしてくださいました。そこで、４年生と５年生が進んで肥えた土を花壇に運びました。子どもたちの姿に、環境ボランティアの方も、感心するとともに、とても喜んでいらっしゃいました。

　亀山中学校区人権フォーラムは、亀山中学校区の児童生徒が集まり、人権に対する思いを交流し合い、さらに話し合ったことを各校で還流することによって、中学校区の児童生徒の人権に対する意識の向上を目的に開催されました。本校からは、６年生が参加しました。亀山市民ネット「ヒューマンネットワーク」から石垣忠様にお越しいただき、「障がい者とのかかわりの中で、学び、気づいたこと」という演題でお話をいただくとともに、困っている人に自分が、自分たちが何ができるかをグループで話し合いました。