1月22日(火)5・6年国語(図書)

図書館アドバイザーの先生の指導で「本の紹介 POPを作ろう」と日本絵本大賞の候補の本の中から自分の気に入った本を選び、POP作りをしました。

1月21日(月)5・6年体育

運動場の状態があまり良くなかったので、体育館で行いました。最初に少し縄跳び(短なわ)をした後、一人1個のボールを持ってサッカーのリフティングやボールコントロールの練習をしました。

1月18日(金)5・6年ふるさと学習

お礼の会に向け練習を始めました。5年生は「米作り」6年生は「自然薯栽培」それぞれ分かれて練習です。

1月18日(金)5年家庭

「お金の使い方を見直そう」 どんなことにお金を使っているかを出し合いました。それを「必要なもの」「必要ではないけれどほしいもの」「必要のないもの」に分け、お金の使い方について考えました。

 

1月17日(木)5年理科

メスシリンダーの使い方が学習した後、「ものが水に溶ける量」の学習で、食塩とミョウバンを溶かす実験をしました。

1月17日(木)6年社会

民生児童委員の仕事についての学習で、加太地区の民生児童委員さんと主任児童委員さんに来ていただき、お話を聞きました。

1月17日(木)5・6年体育

10分間走をしました。1周約125mのトラックを10分間で何周走れるか挑戦しました。ペアの子に1周ごとのタイムを記録してもらいました。一番速い児童は19周余りと、大人顔負けのペースを刻んでいました。

1月16日(水)5・6年書写

今日は、書き初めの清書です。書初め用紙は机からはみ出すので、床で書く子も・・・。

1月16日(水)5・6年算数

5年生が割合の学習をしている間、6年生はグラフの問題の答え合わせを学習リーダーを中心に行っています。

1月15日(火)5・6年音楽

「星の世界」を歌った後、「キリマンジャロ」の合奏を練習しました。