| ☆ 努 力 目 標 |
| ◆ 地域の中で生き生きと学ぶことのできる子どもの育成 |
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体験的な活動を積極的に取り入れた楽しく分かりやすい授業を創造する。 |
| A |
地域の教育資源を積極的に活用する。 |
| B |
基本的な生活習慣の育成に努め、健康安全に対する関心・意欲・態度を高める。 |
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| ◆ お互いの違いを認め、みんなで高め合うことのできる子どもの育成 |
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伝え合う力の育成を図り、互いに認め合うことのできる子どもを育成する。 |
| A |
差別をなくす意欲と実践力を育てるための人権学習を創造する。 |
| B |
特別な支援を要する児童への理解を深め、個に応じた活動の充実を図る。 |
| ◆ 子どもの活動意欲を高める教育環境づくりの推進 |
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| ◆ 家庭や地域との連携を密にし、信頼される学校づくりの推進 |