|
||||||||
     平成24年度 市内中学校の使用教科書が決まりました。 使用教科書一覧からご覧いただけます。  |
||||||||
|
お知らせ |
 事業概要 |
１．研究及び調査 （１）研究 ・今日的な教育課題の研究 ○ 学習への関心・意欲の向上、学力の向上について ○ Q-U、hyper-QUの活用などによる、集団づくり、生活指導に関する研究について ○ 不登校児童生徒の実態把握と適応指導、引きこもり傾向の児童生徒に関する研究について ○ 特別支援教育の推進について ○ ソーシャルスキルを学ぶための小集団指導の研究について ○ 情報教育の充実について ○ 小学校における英語活動の進め方について ○ 人権・平和教育の推進について ・亀山市教育努力目標の策定 ・亀山市小学校社会科副読本の作成 （２） 調査・統計など ・教職員・子ども・保護者の教育への意識調査 ・Q-U,hyper -Q-Uに関する調査 ２．研修 教職員の自発的な研修を進めるため、下記の研修会を実施する。・ 学力向上に関する研修会 ・ 学級づくり・集団づくり等に関する研修会 ・ 情報教育に関する研修会、実技講座 ・ 特別支援教育に関する研修会 ・ 不登校児童生徒の事例研究とそれに関する研修会 ・ 小学校における英語活動に関する研修会、実技講座 ・ 保育技術に関する研修会、実技講座 ・ 保幼小中の連携に関する研修会 ・ 郷土学習会 ・ 学校経営に関する研修会 ３．教育サービス （１）情報提供及び教育資料の整備 ・ 教育図書・教育資料を整備、充実するとともにその活用をはかる。 ・ 各研究機関の研究資料の収集と提供をおこなう ・ 特色ある学校の資料収集と提供をおこなう （２）教育相談の実施 ・ 各校・園の巡回による相談や指導をおこなう ・ 個別の指導計画作成に関わる助言をおこなう ・ 不登校やいじめ問題などに関する相談や指導をおこなう （３）適応指導の実施 ・ ふれあい教室において、不登校児童生徒の援助・指導をおこなう ・ こみけクラブ・こみけキッズにおいて、ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた 小集団指導をおこなう ４．広報活動 ・ 研究に関する情報や教育に関する情報を提供する ・ 「たより」の発行（随時） ○ 「研究室だより」（研究に関する情報や、教育に関することなど） ○ 「ふれあい通信」（適応指導教室の情報など） ・ 研修員報告集の作成（研究の成果を提供する） ・ 年報の作成 ・ その他 ５．その他 ・ 主な研修・行事日程を調整する ・ 教科書展示会を開催する ・ 子ども総合センターや青少年総合支援センターと連携し、教育支援体制の充実をはかる |
 H２３年度の重点 ○ 学力､学習意欲向上のための施策を図り実践する。 ○ 教科指導に関する研修を深め、教職員の力量の向上を図る。 ○ 学級満足度を高め、自己肯定感を高めるための施策を図り実践する。 ○ 集団適応支援・不登校予防策を調査研究するとともに適応指導教室の充実を図る。 ○ 一人ひとりのニーズに応じた適切な特別支援教育と効果的な集団指導、学級づくりを推進 する。 ○ 学校図書館や情報環境を充実し、情報活用能力の育成を図る。 ○ 人権教育、多文化共生教育を推進する。 |
 研修員の研修主題 |
| 平成23年度研修員の研修テーマについて 特別研修員 『国語科におけるコミュニケーション力の向上に向けて』 −子どもたちの生活環境と学習環境を考える− −「できる」 「あきらめない」授業をめざして− 長期研修員 『どの子も「わかる」「できる」授業づくりをめざして』 −算数・数学科での取り組みから− −ICT機器の効果的な活用方法の探求から− |
| 資料の収集・提供 |
| 教育研究室が所蔵する蔵書、CD-R、DVDは教育研究室教員研修部門（青少年研修センター内） ライブラリーにて貸し出しをしています。ご活用ください。 |
|
|
|
| 平成23年度研修講座 |
| 教育委員会教育研究室では、夏期休業中の研修講座を開催します。 ご希望の方は一覧表ご確認の上、申込書にてFAXでお申し込みください。 |
 亀山市教職員研修講座一覧表 |
 参加申込書 |
各ページの記載記事、写真の無断転載を禁じます。
All Rights Reserved,Copyright(C). education research center of kameyama city.
H２３年度の重点
DVD一覧（PDF)
CD-R一覧（PDF)