1~4年生が掘ってきてくれたサツマイモ。
校長先生が焼きイモにしてくれるとのことで、
6年生は1限目にお手伝いをしました。
水で洗って、新聞紙をまいて、ぬらして、
アルミホイルでつつんで…。
水がつめたかったけれど、文句ひとつ言わず
がんばってくれました。
お昼休みに全校でおいしくいただきました。
1~4年生が掘ってきてくれたサツマイモ。
校長先生が焼きイモにしてくれるとのことで、
6年生は1限目にお手伝いをしました。
水で洗って、新聞紙をまいて、ぬらして、
アルミホイルでつつんで…。
水がつめたかったけれど、文句ひとつ言わず
がんばってくれました。
お昼休みに全校でおいしくいただきました。
図工の時間に作っていたランプシェードが完成しました。
それぞれが、自分の作りたい形に仕上げました。
新聞紙で作ってあるとは思えないほど、
素敵な出来栄えになりました。
パソコン室で部屋を真っ暗にして、
光具合を確かめると、とても幻想的できれいに光りました。
おうちでも楽しんでくださいね。
理科で地層の勉強をしています。
校区内で見られる地層を見学しに行きました。
今まで気づかなかったような身近なところに
地層が見られる場所があり、新鮮な気持ちになったようでした。
6年生になって初めての調理実習がありました。
スクランブルエッグと野菜炒め(もやし、玉ねぎ、ピーマン、ニンジン)です。
一人ずつが自分の分を作って、おいしくいただきました。
なかなか上手で、家でのお手伝いの様子がうかがえました。
亀山西小の栄養教諭の先生に来ていただき、食育の授業がありました。
最初に五大栄養素などの勉強を復習したあと、給食の献立を考えました。
栄養のバランス、旬の食材、どの子も好きそうなメニュー…
いろいろなことを考えながら、一生懸命に取り組んでいました。
栄養教諭の先生、調理員さんと相談して、
11月4日のリクエストメニューの時に誰かの考えた給食が実施されます。
誰の給食になるのか、楽しみですね!