梅雨の時期に、きれいな色な花を咲かせるあじさい。
ピンク色、水色、紫色とそれぞれ違う色のあじさい。
大振りなあじさいと色がまだついていない淡い色のあじさいを合わせて描きました。
「上から見て描くの、難しいなぁ。」、「小さい花の色と形、むっちゃ描きにくいし。」、「同じ花なのに色が薄くなったり、濃くなったりしてる！！」とどうしてよいのか悩みながら描き進めました。
できあがりには、描いた日にちと自分の名前を筆で書きました。
5年生が途中で色の塗り方の見本として見に来てくれて、恥ずかしくて隠していたけれど・・・。
「上手やなぁ。」と言われ、とってもうれしい6年生でした。
地域の方にお世話になり、毎年恒例のジャガイモ堀りでした！
今年は去年と比べると不作とのことでしたが、
みんなで しっかり たくさん 掘ることができました。
天候によってとれ具合が変わること、自然の不思議、自然の恵みのありがたさを感じました。
お忙しい中、お時間をとっていただいた地域の方に感謝して
一人ずつ持ち帰りました。
翌日には「じゃがバターにしたよ。」「うちは、ポテトサラダ。」
「ジャーマンポテトを食べたよ。」「じゃがもちにしてもらった！」
とほりたてのじゃがいもをおうちで食べたことをたくさんの子たちが教えてくれました。
翌日の給食にも登場しました！
自分の理想の小さなお部屋を考えて、粘土でつくろう！
「どんな部屋にしようかなぁ～・・・」、「リラックスできる部屋がいいな。」、「コレクション棚がほしい！！」など、いろんなつぶやきが聞かれました。
できてみてびっくりです！！
パンダを飼っている部屋。大きな剣がコレクション棚においてある部屋。冷蔵庫の中にジュースがおいてあったり、ソファーに座ってリモコンでテレビを見ていたり・・・。
6部屋の大きなシェアハウスができました。
6年生の家庭で、自分でメニューを考えて、朝ご飯を作りました。
朝は忙しく時間がありません。
そこで、時間をかけず、以前勉強した赤、黄色、緑の栄養素をとることができる朝食を作ることになりました。
まずは、自分たちが食べてきたご飯を参考に話し合いました。
その後、どのようなメニューがよいかを考え、パソコンで作り方を調べて作りました。
「クックパットにかいてあるのは4人分やし、一人分にしやなあかんなぁ。」
「この野菜、苦手だから、別の野菜にしようかな。」
みんな３０分かからず、朝食を作ることが出来ました。
「おいしいなぁ。」、「おかあさんにつくってあげよう！！」というつぶやきがきかれました。
そして次の日、「先生、おかあさんにお弁当をつくったよ！！よろこんでくれたぁ。」と報告してくれました。
３・４限目に全校でプール掃除をしました。
５月に行われた奉仕作業で、お家の方や地域の方に
ある程度きれいにしてもらってあったおかげで、
子どもたちが少しがんばったら、
すっかりピカピカになりました。
１２日のプール開きが楽しみです。
昨年もお世話になった、後藤先生に来ていただいて、食育の授業をしてもらいました。
「着色料について考えよう」です。
「合成着色料って、石油からできてるんや・・・」、
無着色のハムを見て、「いつも見ているのと、色が違う！！」
というつぶやきが聞かれました。
自分たちで食品の成分表を見て、着色料を探してみました。
「入っていないと思っているものに入っていて、びっくり！！」、たらこを見ての感想です。
合成着色料の問題点についても学びました。
朝は曇り空でしたが、いいお天気になり、全校で田植えをしました。
地域の先生、PTAの方々にお世話になりながら、
田んぼの半分くらいまで、自分たちで苗を植えました。
前の年より、うまく植えることができたと喜ぶ子、
みんなで植えることができてうれしいと言っていた子、
どの子もがんばって田植えができました。
生長が楽しみです。
木曜日の掃除の時間は、毎週、なかよし班そうじです。
今週は運動会に向けて、運動場の石拾いと、草抜きをしました。
６年生を中心にがんばりました。
図工の時間に自画像を描きました。 
みんな真剣な表情で 黙々と授業に取り組んでいます。 
完成するまで「えー！見られるの恥ずかしいし！」と言ってなかなか見せてくれませんでしたが、できあがりを見ると・・・・みんなそっくり！すぐに誰だか分かりました。 教室に掲示しましたので、ぜひご覧ください。