すご~い&ステキ(#^.^#)~井田っ子スマイル文化講座のベリーダンス発表会を鑑賞しました~

今日の昼休み、放課後子ども教室「井田っ子スマイル文化講座」のベリーダンス講座の発表会が体育館でありました。数日前から講座のメンバーの子らが手作りのポスターを作って全校に告知してくれていました。そのかいもあって全校児童の半数以上の子が体育館に集まりました。そんな中、1~5年生の受講者の子と指導の奥出先生がダンスを披露してくださいました。後半は、会場からの参加もあり大盛り上がりでした。笑顔と歓声と拍手が体育館に響き渡りました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/13)

どのようにしたらうまく伝わるかな?~3年生総合的な学習の時間「UD発表会に向けて」~

今日3年2組の総合的な学習の時間に学び調べてきた「UD(ユニバーサルデザイン)」発表会に向けての準備を班別に進めていました。「どのように表現したらうまく伝わるかな?」と、発表原稿を書いてグループ内で一生懸命に練習していました。班によってテーマが違うので、来週の発表会もすごく楽しみですね!トテモ(・∀・)イイネ!!(12/13)

2学期最後のがんばり(#^.^#)~1年国語科~

2学期も今日を入れて学校へ来る日は7日となりました。テストやまとめ、振り返りの学習が多い中、1年2組では、2学期につけた学力を発揮して読み深めをがんばっていました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/13)

友だちと休み時間のひととき(#^.^#)~室内でも楽しんでいます~

ちょっとした休み時間子どもたちは教室でも楽しいひとときを過ごしています。友だちとたわいもないひととき(#^.^#)トテモ(・∀・)イイネ!!(12/13)

事後検討会&講演会で学びました~三重大学の松浦先生をお招きし全体研修会を実施~

放課後は、わかば学級研究授業の事後検討会を全体研修会で実施し、続いて松浦直己先生のご講演をいただきました。松浦先生には、朝9時から児童観察と教育相談(先生への専門的なアドバイス)もしていただきました。本校の特別支援教育について検証し、今後を考える貴重な1日となりました。(12/11)

グループで協力して(#^.^#)~わかば学級で生活単元学習の研究授業を実施しました~

今日、三重大学の松浦教授をお招きし、わかば学級の生活単元学習の研究授業を実施しました。クッキーパーティーに向けて、クッキーを袋に入れてきれいにラッピングする活動をグループで協力してチャレンジしていました。全校の先生の見守る中、子どもたちはとても頑張っていました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/11)

業間の廊下で(#^.^#)~委員会活動がんばってます~

今日の業間に保健室前~職員室前の廊下を通ると、高学年児童が委員会活動をがんばっている姿を見かけました。彼らのがんばりも井田川小学校を支えてくれてるんだと確認し、とても温かい気持ちになりました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/11)

自分で選んで注文したよ!~わかば学級が鈴鹿サーキットへ校外学習~

昨日、わかば学級が鈴鹿サーキットへ校外学習に行きました。1年、2年、34年、56年で色々な乗り物体験をしました。お昼は、決められた値段以内のメニューから自分で食べるメニューを選び、自分で注文しました。大満足トテモ(・∀・)イイネ!!(12/11)

英語の授業が加速してます!~6年外国語活動~

昨日の1限に県・市の教育委員会の方が6年2組の外国語活動の授業を参観されました。これは、中部中学校区の小中学校が「三重の英語教育改革加速事業」の指定を受けている関係で、その進捗状況を観にみえたものです。担任の加藤先生+ALTのジャスパー先生+ボランティアの小野先生、森本先生による楽しくてワクワクする授業を観ていただきました。子どもたちは主体的にがんばっていました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/11)

 

クイズで歴史のまとめを(#^.^#)~6年社会科「大戦後の改革」~

今日6年3組の社会科では、「戦後、日本はどのような改革を行い、どんな国を目指したのかまとめよう」のめあてで、単元のまとめをしていました。テレビに絵を映し、そこから連想していました。ノートにきれいにまとめていました。トテモ(・∀・)イイネ!!(12/7)